М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
olgatolga
olgatolga
25.03.2020 16:01 •  Математика

Сравнить ! 1/7 и 2/14; 6/18 и 3/6; 4/9 и 5/18; 4/12 и 2/3; 4/10 и 2/5; 7/8 и 1 .

👇
Ответ:
kense
kense
25.03.2020
1/7 = 2/14
6/18 < 3/6
4/9 > 5/18
4/12 < 2/3
4/10 = 2/5
7/8 > 1
4,8(99 оценок)
Ответ:
linanstyoxvdtf
linanstyoxvdtf
25.03.2020
1/7 = 2/14
3/6 = 9/18 значит 3/6 > 6/18
Надо просто все к общему знаменателю приводить
3) 4/9 = 8/18 значит 4/9 > 5/18
Если то отметь решение как лучшее
4,4(55 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
nastyakolomiec1
nastyakolomiec1
25.03.2020

Відповідь:

Покрокове пояснення:

Відповідь:

Длина (a) = 9 см, ширина (b) = 6 см

Покрокове пояснення:

a, b -длина и ширина прямоугольника.

Периметр прямоугольника можем найти по формуле P = 2(a+b), мы знаем, что P = 30 см.

Точно так же с площадью, площадь прямоугольника можем найти по формуле S = ab, S = 54 см².

ab = 54

2(a+b) = 30 => a + b = 15 => a = 15 - b

----------------

(15-b)b = 54

15b - b² = 54

-b² + 15b - 54 = 0

b² - 15b + 54 = 0

D = 225 - 4 * 1 * 54 = 225 - 216 = 9

√D = 3

\left \{ {{b=\frac{15+3}{2}} \atop {b=\frac{15-3}{2}}} \right. \\\left \{ {{b=9} \atop {b=6}} \right.

----------------

Подставляем значения b в a:

a = 15 - b

a = 15 - 9 = 6

a = 15 - 6 = 9

======================

a и b повторяются, значит предположим, что a - длина, b - ширина.

a = 9 см, b = 6 см.

4,6(69 оценок)
Ответ:
andreygavrilov
andreygavrilov
25.03.2020

ответы в решениях...

Пошаговое объяснение:

1. а)16х²=49;

(4x)² = 7²;

4x=7;

x=7/4=1  3/4.

***

б)  2х²-3х=0;

х(2х-3)=0;

х1=0;

2х-3=0;

2х=3;

х=3/2 = 1  1/2.

***

в)   х² - 2х - 35 = 0;

По теореме Виета

х1+х2=2;  х1*х2=-35.

х1 = 7;  х2 = -5;

***

2)  х² - 5х = 14;

х²-5х-14=0;

По теореме  Виета

х1+х2=5;   х1*х2=-14.

х1=7 ;   х2=-2.

ответ:  меньший из корней равен   -2.

***

3. Дано. S=51 см².  Р = 40 см. Найти стороны прямоугольника.

Решение.

S=ab;   P=2(a+b);

2a+2b=40;

a+b=20;

a=20-b;

a*b=51;  

(20-b)*b=50;

20b-b²-50=0;

b²-20b+50=0;

b1=17;

a=20-17=3;

a=3 см.

***

4. Дано.  Один из корней уравнения x² - ax - 8 = 0  равен 4. найти 2-й корень и число а.

Решение.

По теореме Виета

х1+х2=а;   х1*х2=-8;

4*х2=8;

х2=8/4=2;

х2=2;

---

4+2=а;

а=6.

***

5.  Корни уравнения равны  9  и -4. Составить уравнение.

Общий вид приведенного квадратного уравнения имеет вид:

х²+рх+q=0;

По теореме Виета

х1+х2=-р;   х1*х2=q.

9+(-4)= - p;

-p=5;

p=  -5;

9*(-4) = q;

q=-36;

Уравнение имеет вид:

х²-5х - 36=0.

4,6(92 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ