Слоненок закрасил на каждом листе несколько клеток. сколько из 16 клеток осталось бы пустыми если слоненок раскрасил бы эти же клеточки (в том же месте) на одном листе?
Для того, чтобы построить графики функций, нужно в каждом случае задать значения x, получим значения y. По найденным точкам строим графики. Точками пересечения графика с осями координат являются точки, где x= 0, это точка пересечения с осью y, и, наоборот, где y=0, это точка пересечения с осью x. 1)y = -x - 2 x=0 y=-2 (пересечение с осью y) x=1 y=-3 x=2 y=-4 x=-2 y=0 (пересечение с осью x). И так далее. 2) y=0,5-3 x=0 y=-3 x=2 y=-2 x=4 y=-1 x=6 y=0 3) y=-1,5+3 x=0 y=3 x=2 y=0 4)y=x/3+2 x=0 y=2 x=3 y=3 x=-6 y=0 5)y=-x/5-1 x=0 y=-1 x=5 y=-2 x=-5 y=0 6)y=x/4+1 x=0 y=1 x=4 y=2 x=-4 y=0
1. 1- вся работа 1/12=1/20+1/х 1/х=1/12-1/20=5/60-3/60=2/60=1/30-производительность Петра
1:1/30=30 мин-За такое время подписал бы все приглашения пётр
1/(20+12)*1=1/32-такую часть всех приглашений подписывают мальчики за 1 мин, работая вместе п.п.2,3 смысла не имеют, т.к. не сказано за какое время, но если подразумевается , что за 1 минуту, то 1/20*1=1/20-такую часть всех приглашений подписывает Иван за 1 мин 1/30*1=1/30--такую часть всех приглашений подписывает Петр за 1 мин
2.а) 1/10=1/30+1/х 1/х=1/10-1/30=3/30-1/30=2/30=1/15- производительность 2го цеха 1:1/15=15-На столько дней хватило бы этих материалов для работы одного второго цеха
б) Два тракториста вспахали поле за 6 ч совместной работы. Первый тракторист мог бы один выполнить ту же работу за 10 ч. За сколько часов второй тракторист может вспахать поле? 1/6=1/10+1/х 1/х=1/6-1/10=5/30-3/30=2/30=1/15- производительность второго 1:1/15=15 ч -За столько часов второй тракторист может вспахать поле
