М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
рысь32
рысь32
29.08.2021 11:03 •  Математика

30 y=(x+4)^2(x-5) исследовать функцию

👇
Ответ:
ДАНО
Y=(x+4)²/(x-5)
ИССЛЕДОВАНИЕ

1.Область определения D(x) -в знаменателе -  х-5≠0 и х≠5. 

Х∈(-∞;5)∪(5;+∞). Вертикальная асимптота:  х = 5

2. Пересечение с осью Х. Y=(x+4)=0 при х =-4. 

3. Пересечение с осью У.  У(0) = -16/5 = - 3.2. 

4. Поведение на бесконечности и в точке разрыва.

Y(x)= (x²+ 8x+16)/(x-5),   Y(x)/x = (x+8+ 16/x)/(1-5/x)

.limY(-∞) = - ∞  limY(+∞) = +∞, lim(5-)= -∞, lim(5+)=+∞. 

5. Исследование на чётность.Y(-x)  ≠ Y(x).

Функция ни чётная ни нечётная. 

6. Производная функции.Y'(x)= x².?????????????? 

Корни при Х1=0. Схема знаков производной. 

 (-∞)__(>0)__(-4)___(<0)___(14)__(>0)_____(+∞)

7. Локальные экстремумы. 

Максимум Ymax(-4)= 0, минимум – Ymin(14)=36. 

8. Интервалы возрастания и убывания. 

Возрастает - Х∈(-∞;-4)∪(14;+∞) , убывает = Х∈(-4;5)∪ (5;14). 

8. Вторая производная - Y"(x) = 2x=0. 

Корень производной - 

Точка перегиба Y"(x)= 0 совпадает с точкой разрыва х = 5. 

9. Выпуклая “горка» Х∈(-∞;5), Вогнутая – «ложка» Х∈(5;+∞). 

10. Наклонная асимптота. Уравнение: lim(∞)(k*x+b – f(x).  

k=lim(∞)Y(x)/x = х

b = lim(∞)Y(x) – k*x  = 13 (???)

11. График в приложении.


30 y=(x+4)^2(x-5) исследовать функцию
4,7(53 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
свайпер
свайпер
29.08.2021

1. AC = 12

2. BD = 2

3. DC= 4; AC =16; AB=4 \sqrt{12}

Пошаговое объяснение:

1. DE треугольника DBE находится по теореме Пифагора: BE^{2} =  BD^{2} +  DE^{2}, где DE= \sqrt{BE^{2} - DB^{2} }

Так как DE = средняя линия треугольника ABC (AD = DB) то AC = 2DE. Отсюда, AC= 12

2. AC находится по той же теореме Пифагора:  AC =\sqrt{64+36}=10

BD = медиана треугольника ABC, так как она делит AC на равные отрезки, тогда

BD =\frac{AB+BC-AC}{2} = (6+8-10)/2 =2

3. DC= 4 - показано на рисунке.

Так как угол DBC треугольника BDC равен 30 градусам, то гипотенуза этого треугольника будет равна 8, потому что катет, лежащий против угла в 30 градусов в прямоугольном треугольнике равен половине гипотенузы. Значит BC = 8.

Если угол DBC = 30 градусов, то смежный ему угол DBA= 60 градусов, так как угол ABC = 90 градусов. Теперь рассмотрим прямоугольный треугольник ADB. Если угол DBA = 60 градусов, то угол BAD = 30 градусов. Так как угол BAD =30  граудсов, то BC = \frac{AC}{2}. Получается, что AC = 16. Для нахождения AB применим теорему Пифагора: AB =\sqrt{AC^{2}-BC^2 } = \sqrt{256 - 64}=\sqrt{192}=4\sqrt{12}

4,4(29 оценок)
Ответ:
ayazhan10yearsold
ayazhan10yearsold
29.08.2021

1 Задача:

V1=95км/ч, V2=4/5км от 95км/ч, t=3ч, S=15км

1) Узнаем скорость второго катера:

4/5 из 95 км/ч=95:5*4=76км/ч

2) Узнаем скорость удаление:

Vуд=V1+V2

Vуд=95км/ч+76км/ч=171км/ч

3)Узнаем расстояние между катерами через 3 часа:

171км/ч*3ч=513км

513км+15км=528км

ответ: Расстояние между катерами через 3 часа будет 528 км.

2 Задача:

V1=84км/ч, V2=5/6км/ч от 84 км/ч, t=4ч, S=26км

1) Узнаем скорость второго поезда:

5/6 от 84км/ч=84:6*5=70км/ч

2) Скорость сближение:

Vсбл=V1+V2

Vсбл=84км/ч+70км/ч=154км/ч

3) Расстояния между поездами через 4часа:

154км/ч*4ч=616км

4) Расстояние между городами:

616км+26км=642км

ответ: Расстояние между городами 642км.

4,6(65 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ