1. дима хочет переехать в другой город и поступить в юридический институт. друг вова отговаривает его от этого решения. по словам вовы, работа продавцом в магазине может приносить 20 000 рублей в месяц и не потребует никаких расходов. а учеба в институте потребует инвестиций в размере 30 000 рублей в месяц (включая сумму на проживание) и лишит возможности зарабатывать (продавцом в магазине). зарабатывать же дима сможет только после 4 лет института: начнёт с зарплаты в 40 000 рублей, которая будет расти каждый год на 50%. при этом отдавать долги и копить деньги он сможет только с половины своего дохода, другую половину - будет тратить на жизнь. через сколько лет после окончания института дима сможет окупить свои затраты на обучение, то есть выплатить все долги и накопить сумму в размере потерянной зарплаты (округлите до большего значения в годах)? выберите один вариант ответа. в поле для ввода запишите только число: а) 2 б) 3 в) 4 г) 5 2. древние египтяне могли отмерять прямые углы в полях, зная о соотношении сторон в прямоугольном треугольнике. нам это соотношение известно в виде теоремы пифагора: сумма квадратов катетов равна квадрату гипотенузы. для этого они брали длинную веревку, делили ее на 12 равных отрезков и составляли из нее прямоугольный треугольник со сторонами 3, 4 и 5 отрезков. 3 во2 степени +4 во 2степени =5 во второй степени угол между сторонами в 3 и 4 отрезков получался прямым. но в полях возникает практическая проблема. как разделить веревку на 12 разных отрезков? при этом хотя бы одна из сторон треугольника должна совпадать по размеру с фактической длиной или шириной поля. вопрос: какова длина отрезка, с которого египтяне начинали измерение? введите только число. решить! участвую в олимпиаде в фоксворде таких тем не проходили хочу выиграть! напишите полноценный ответ! только ответ! желательно до 25 декабря! !
1) 30000*12= 360000
2) 50%от 40000=20000
3) 360000:40000=9
4) 20000*9=180000
5) 360000:180000=2( года )