Пошаговое объяснение:
Основные свойства степеней:
1.При умножении степеней с одинаковыми основаниями основание оставляют прежним, а показатели степеней складывают.
2.При делении степеней с одинаковыми основаниями основание оставляют прежним, а из показателя степени делимого вычитают показатель степени делителя.
3.При возведении степени в степень основание оставляют прежним, а показатели перемножают
4.При возведении в степень произведения возводят в эту степень каждый множитель и результаты перемножают.
5.При возведении в степень частного возводят в эту степень и делимое, и делитель, результаты делят.
В царстве, в государстве жили проценты. Жили они дружно и в согласии, пока однажды не поспорили 50 % и 20% о том, кто из них важнее и главнее.
"Я больше, чем ты, - сказал 50%, - поэтому я важнее".
"Может ты и больше, но более жадный, чем я. Видишь на волшебной яблоньке созрели 10 яблок. Заберёшь ты свою долю, а остальным останется всего 5 яблок. Я же оставлю другим 8 яблок. Видишь, какой ты жадный!" - ответило 20%.
"Это я то жадный, - возмутился 50 %, - а если я к тем 10 яблонькам захочу прибавить свой процент, тогда ведь яблок станет 15 штук. А ты? Их станет всего лишь 12. Значит, я щедрый, а жадный ты!"
Услышал 100% их спор, подошёл к ним и сказал: " Мы все равноправны. Например, захотят два мальчика из Тридевятого царства поделить 10 конфет напополам, так им И съедят мальчики каждый по 5 конфет. А если мальчиков будет пять, то им каждому по 2 конфеты. Мы все по своему нужны и все по-своему важны!"
Пошаговое объяснение:
50:2=25(т) один рейс
150:25=6(рейсов) совершил 1 самосвал
100:25=4(рейса) совершил 2 самосвал
ответ:4;6 рейсов
Как-то так...)))