М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
araratpashayan5
araratpashayan5
13.05.2023 07:53 •  Математика

Дроби к наименьшему общему знаменателю: !

👇
Ответ:
arinaplatonova1
arinaplatonova1
13.05.2023
Етот знаменатель будет 15 на можно сократить на 5 и будет тоже 3
короче говоря пиши 3
4,7(90 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
2006n
2006n
13.05.2023
Кышның салкыннарыннан соң мин язны сагынып көтеп алам. яз − табигатьнең кышкы йокыдан уяну вакыты. бүген язның беренче генә көне. аның әле кыштан әллә ни аермасы юк. салкын. бураннар да уйный. ләкин мин боларны язның кыш белән тартышуы дип уйлыйм. кояш барыбер үзенекен итә, җылыта. түбәләргә боз сөңгеләре дә элеп куя. кояш җылырак карау белән, боз сөңгеләреннән туктаусыз тамчылар сикерә башлый. алар кояш нурларында энҗе кебек ялтырыйлар. түбә калайларыннан пар күтәрелә. чыпчыклар һәм песнәкләр дә күңеллерәк чыркылдаша. көннәр дә озыная бара. яз кояшы елмаеп карау белән, бөтен табигать кышкы йокысыннан уяна башлый. кояш , ул өй түбәләрендәге карларны эретә. карлар эри башлагач, җылы яклардан кошлар да кайта башлар. язгы җылы җил агачтагы яшь бөреләрне уятыр. тиздән алар хуш исле яшел яфраклар ярырлар. кояш эссе нурларын көннән-көн күбрәк сибәр. җирдән җырлый-җырлый гөрләвекләр челтерәп агар. бозлар кузгалыр. кырларда беренче умырзая баш калкытыр. кешеләр язгы эшләргә керешерләр. язның да эше күп: иңе-буе күренмәгән кырларны кардан әрчисе, ямь-яшел уҗым басуларын ачасы бар. кырларда тиздән тракторлар гөрләр − язгы кыр эшләре башланыр. язның әле дымлы җирне үләннәр һәм аллы-гөлле чәчәкләр белән бизисе бар. ә бүген әле март башы гына. төннәрен салкын булса да, көндезен инде кояш . туган җиребезгә яз килә, яз исе аңкый. яз − матур, шатлыкларга бай, күңелле вакыт. түрдән уз, яз!
4,8(29 оценок)
Ответ:
Dizelshop
Dizelshop
13.05.2023

Мысленно представим или нарисуем схему, как лягушки будут прыгать (на меньшем их числе).  Это я и сделал (смотри приложенные рисунки).

Как мне уже подсказали, выгоднее всего прыгать сначала всем чётным лягушкам, а после них уже и и нечётным.

Обозначим число лягушек как N.   Они займут N плиток в начале дороги.

Далее,  к начальной длине каждая чётная лягушка добавит по две плитки (так как должна оставлять одну пустую плитку после себя, чтобы могли прыгать следующие за ней лягушки).

При чётном N, эти чётные лягушки добавят к длине дороги 2*(N/2) = N плиток, и общая длина дороги получится равной  R = N+N = 2N плиток.

А при нечётном N, чётные лягушки прибавят N-1 плиток, и ещё одну плитку добавит последняя нечётная лягушка. В результате, общая длина дороги так же получится равной  R = 2N плиток.

Значит, при нашем количестве в 17 лягушек, наименьшая длина дороги получится такой:

R = 2N = 2*17 = 34 (плитки)

ответ: 34


На дороге шириной в одну плитку и длиной в r плиток сидят лягушки. они занимают начало дороги, распо
На дороге шириной в одну плитку и длиной в r плиток сидят лягушки. они занимают начало дороги, распо
4,6(26 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ