Из общей массы овощей, завезенных в магазин, 7/18 составляла свекла, 30%- морковь, а остальные 112кг-капуста. сколько овощей завезли в магазин? (выполните порядок действий)
С древних времен человек подмечал какие- то особенности в поведении животных, изменении погоды, перемен в окружающем его мире. Все это в совокупности послужило толчком для развития у него, этого самого человека, памяти. На тот момент память была упрощения жизни. В наши дни человека окружает огромное количество информации, в том числе и совершенно ему не нужной. Стремительно меняющийся мир кидает человеку запредельный поток информации. Что бы расхлебать этот поток, выделить нужное и запомнить это необходимо развивать память.
2) √(6-4x+x^2)=x+1 √(6-4x+x^2)^2=(x+1)^2 6-4x+x^2=x^2+2x+1 -6x=-5 l (-1) 6x=5 x=5/6
3) √(5-x)<-3 Под корнем не может быть отрицательное число. Решения нет 4) √(x^2+1x+1)>1 ОДЗ x^2+2x+1>1^2 x^2+2x+1>0 x^2+2x>0 x1=-1 x2= -1 x(x+2)>0 x∈ (-∞ ; -1) ∪ (-1;∞) x>0 x>-2 ответ : x > 0
ответ: 360 кг овощей завезли в магазин.