М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Big1fbfb
Big1fbfb
03.09.2020 04:39 •  Математика

Вклассе 22 ученика.какое наибольшее количество девочекмодет быть в этом классе, если ни у каких девочек количество двух девочек количество друзей мальчиков из этого классе не совпадает, и каждый мальчик дружит не более чем с одной ! 15б

👇
Ответ:
YYanamaiY
YYanamaiY
03.09.2020
ответ должен быть равен 7
4,7(70 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Sidor209
Sidor209
03.09.2020

Пошаговое объяснение:

1) 6/7 > 2/7  ;  1/3 >  1/12;   5 3/4 > 3 7/8  ;   1 > 2/9

2) Взаимно обратные дроби - это дроби, произведение, которых равно 1

4 1/5= 21/5    и 5/21

21/5 * 5/21= 1

3) все числители и знаменатели сокращаются, остается первый числитель и последний знаменатель =  31/41

4) Периметр равен:

Р= 5/6 + 3 2/5 + 2 2/3= 5/6 + 17/5 + 8/3= 25/30 + 102/30 +80/30= 207/30 =

= 6 9/10 см

5)(3 1/3 + 5 1/6)*2/5- 2 3/4: ( 1 1/2 - 2/5) + 5 3/10= 6 1/5

1) 3 1/3 + 5 1/6= 10/3+31/6= 20/6 +31/6= 51/6

2) 51/6 * 2/5= 102/30= 34/10= 17/5

3)1 1/2 - 2/5= 3/2 - 2/5= 15/10 - 4/10= 11/10

4) 2 3/4 : 11/10= 11/4 * 10/11= 5/2

5)17/5 - 5/2= 34/10 - 25/10= 9/10

6) 9/10 + 5 3/10= 9/10 + 53/10= 62/10 = 6 1/5

4,7(60 оценок)
Ответ:
киви1403
киви1403
03.09.2020

В решении.

Пошаговое объяснение:

3. Переведите периодическую десятичную дробь в обыкновенную

А) 0,(17);

Чтобы обратить чистую периодическую дробь в обыкновенную,  нужно ее период сделать числителем, а в знаменателе записать цифру 9 столько раз, сколько цифр в периоде.

0,(17) = 17/99;

В) 1,1(4);

Чтобы обратить смешанную периодическую дробь в  обыкновенную, нужно из числа, стоящего после запятой до второго периода, вычесть число, стоящее после запятой до первого периода, и эту разность сделать числителем, а в знаменатель записать цифру 9 столько раз, сколько цифр в периоде, со столькими нулями справа, сколько цифр между запятой и первым периодом.

1,1(4) = 1 ((14 - 1)/90) = 1 13/90.

4,5(60 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ