М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
lybabibrka
lybabibrka
23.05.2022 22:56 •  Математика

Решить
кто какие сможет, , напишите решение

👇
Ответ:
zdiana1
zdiana1
23.05.2022

1)

\frac{48}{(4 \sqrt{10) {}^{2} } } = \frac{48}{16 \times 10} = \frac{3}{10}

2)

\frac{ \sqrt{1.8} \times \sqrt{2.4} }{ \sqrt{0.48} } = \frac{ \sqrt{4.32} }{ \sqrt{0.48} } = \sqrt{9} = 3

3)

( \sqrt{2} - \sqrt{50} ) \times \sqrt{2} = ( \sqrt{2} - 5 \sqrt{2} ) \times \sqrt{2} = - 4 \sqrt{2} \sqrt{2} = - 4 \times 2 = - 8

4)

\sqrt{170 {}^{2} - 168 {}^{2} } = \sqrt{(170 - 168)(170 + 168)} = \sqrt{2 \times 338} = \sqrt{676} = 26

4,7(12 оценок)
Ответ:
nano82
nano82
23.05.2022

Пошаговое объяснение:

-- (2+√10)*(√10-2)=(√10+2)*(√10-2)=10-4=6

-- (√96+10)/(√8+√12)^2=(√96+10)/(8+2√8*√12+12)=(√96+10)/(20+2√96)=

   (√96+10)/2(√96+10)=1/2=0,5

-- представим корень в виде степени              2*64^(1/8)*64^(1/24)=2*64^(1/8+1/24)=2*64^1/6=2*2=4

-- x^(1/7)*x^(1/42):x^(1/2)=x^(1/6):x^(1/2)=x^(-1/3)=1/∛x=1/∛8=1/2=0,5

4,5(79 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
NeSaRg00d04092003
NeSaRg00d04092003
23.05.2022
Много речной воды расходуется для бытовых нужд, еще больше ее потребляют фабрики и заводы. так, например, чтобы выплавить 1 т стали нужно 25 т воды, а для получения 1 т синтетического волокна – около 6 т. важное значение реки имеют как пути сообщения. речные перевозки примерно в 3 раза дешевле железнодорожных. для улучшения судоходства реки соединяют каналами. так, в 1952 г. было закончено строительство волго-донского судоходного канала длиной 101 км. реки могут служить источником энергии. много гидроэлектростанций построено на волге. вода многих рек используется для полива полей, особенно в тех районах, где дожди редко, и растения от засухи.
4,5(95 оценок)
Ответ:
k03a12345
k03a12345
23.05.2022

Мысалы, егер кез келген {\displaystyle ~a} санына {\displaystyle ~b} санын қосып, одан кейін {\displaystyle ~b} санын азайтсақ {\displaystyle ~((a+b)-b=a)}, онда {\displaystyle ~a} саны езгеріссіз қалады немесе амалдардың ретін ауыстырсақ, {\displaystyle ~(a-b)+b=a} аламыз. Тура осылай, өзара кері көбейту және бөлу амалдарының дұрыс орындалғанын тексеруге болады, яғни {\displaystyle ~(ab):b=a} немесе {\displaystyle ~(a:b)\cdot b=a}, мұндағы {\displaystyle ~b\neq 0.} Сонда "Дәрежеге шығару амалына кері амал бар ма?" деген сұрақ туындайды. {\displaystyle ~3^{2}=9} екені белгілі. Бұл жазудағы {\displaystyle ~3^{2}} — дәреже, {\displaystyle ~3} — дәреженің негізі, {\displaystyle ~2} — дәреженің көрсеткіші. Мұнда санның негізі {\displaystyle ~(3)} жөне көрсеткіші {\displaystyle ~(2}) арқылы дәреженің мәні {\displaystyle ~(9)} есептелген. Ал берілген дәреженің мәні мен көрсеткіші бойынша дәреженің негізін табуды түбір шығару деп атайды.

4,6(66 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ