Пошаговое объяснение:
Термин "Цифра" означает знак, символ с которого записываются числа.
Термин "Число" имеет гораздо более широкое значение, но в основном используется как одно из основных понятий математики для подсчета, задания количественных значений.
Если провести аналогию с речью, то цифры - аналог буквенного алфавита, числа - аналог слов. И если слово всегда несёт информацию о каком-то понятии, то буква может выполнять такую функцию лишь в случае, когда слово состоит из этой единственной буквы.
Исходя из вышеуказанного, правильное употребление этих понятий звучало бы так:
- Расположить цифры по порядку.
-Число 3 больше числа 2, т.к. стоит дальше от начала отсчёта на числовой оси.
-Число 70 состоит из следующих элементов: цифра 7 - в позиции десятков и цифра 0 - в позиции единиц.
(в приложении рисунок)
Вот смотри. Мы начертили произвольный четырехугольник ABCD и отметили все точки, какие было нужно, а теперь будем рассматривать треугольник ABC и треугольник IBJ. Нам нужно доказать, что IJ=1/2AC, иначе говоря, оказать, что AC=2IJ. Что мы имеем? AI=IB, так как I - это середина AB; BJ=JC, так как J - это середина BC. Тогда AB=2BI, а BC=2BJ. Так же ΔABC и ΔIBJ имеют общий угол B, то есть ∠АВС=∠IBJ. И теперь мы видим что ΔABC и ΔIBJ подобны по второму признаку подобия треугольников, по двум сторонам и углу между ними (
и ∠АВС=∠IBJ). Подобные треугольники - это треугольники, углы у которых соответственно равны, а стороны соответственно пропорциональны. В таком случае, все стороны пропорциональны 
. Теперь найдем их пропорциональное соотношение:
или 
.
P.S. Вот и всё, надеюсь, понятно.
См. "Пошаговое объяснение".
Пошаговое объяснение:
1) Так как две соседние стороны образуют с диагональю равные углы, то это значит, что все 4 угла между сторонами прямоугольника равны:
90° : 2 = 45° .
2) Действительно, противоположные стороны прямоугольника параллельны, а его диагональ для этих параллельных является секущей. Образуется две пары накрест лежащих углов, которые равны между собой.
3) Следовательно, диагональ такого прямоугольника разбивает его на 2 равнобедренных треугольника, в котором основанием является диагональ, а боковыми сторонами - стороны одинаковой длины.
Таким образом, данный прямоугольник является квадратом, что и требовалось доказать.
1. Учителя этим просят распеделить цифры в таком порядке : "1 , 2, 3, 4"
2.И на координатном луче она находиться ранье .