М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
pMatbq
pMatbq
22.10.2021 10:14 •  Математика

Трое задумали по двузначному числу. затем каждые двое сыграли в такую игру: они сравнили первые цифры своих чисел, и тот, у кого цифра больше, дал другому столько щелчков, на сколько больше его цифра, затем проделали тоже со вторыми цифрами. могло ли так случиться, что все они сделали 23 щелчка?

👇
Ответ:
Motia2k17
Motia2k17
22.10.2021
Тут все зависит от чисел , которые они загадали тоесть задача построена не правильно если выполнять по условию то первые цифры числа, (следовательно чисто в теории то да по 23щелчка возможно из-за миллионных чисел ), но если просто число то не возможно
4,6(53 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
VeZun4ik
VeZun4ik
22.10.2021
 Используем два правила-деление положительного числа на отрицательное и нахождение общего знаменателя
 1)х=-15 4/7,перед х стоит -1,которая не пишется,делим 15 4/7 на -1=-15 4/7
2)аналогично -0,8:на -1=+0,8,но +не пишется,в математике 0,8-это положительное число,а -0,8-отрицательное.При умножении и делении отрицательного числа на отрицательное число получается положительное число,а при умножении и делении положительного на отрицательное,получается отрицательное число.Так,в 3)-4 1/3:на-1=4 1/3  4)В этом примере сначала нужно найти общий знаменатель  5/6-1/9  у знаменателей 6 и 9 будет общий знаменатель 18-это число,которое делится и на 6 и на 9(9=3*3,  6=3*2,берём 3*3 и 2,т.к.3 уже есть в 3*3,недостающую 2 приставляем и получается наименьший общий множитель3*3*2=18)
-х=5/6-1/9=15/18-2/18 только теперь мы можем вычесть из первой дроби вторую,когда у них одинаковые знаменатели -х=15/18-2/18=13/18,осталось избавиться от минуса при х,х=-13/18,т.к.положительную дробь мы делим на -1.Всё.Учите правила и будете головастым.                                                            
4,6(91 оценок)
Ответ:
belka1006
belka1006
22.10.2021
Задача упрощается так как нет никаких ограничений на количество свеклы и картофеля. рассмотрим отдельно эффективность каждого поля.
1)
площадь первого поля 10 Га
Урожайность картофеля на первом поле составляет 300 ц/га
Фермер может продавать картофель по цене 10 000 руб. за центнер
Урожайность свеклы на первом поле составляет 200 ц/га
Фермер может продавать свеклу по цене 13 000 руб. за центнер
х - количество гектар, засаженных картофелем
10-х - количество гектар, засаженных свеклой
полученная прибыль с первого поля
P1=х*300*10000+(10-х)*200*13000=(х*30+(10-х)*26)*100000=
=(260+х*4)*100000
max(P1) = max((260+х*4)*100000)=(260+10*4)*100000=  30000000
2)
площадь второго поля 10 Га
Урожайность картофеля на  поле составляет 200 ц/га
Фермер может продавать картофель по цене 10 000 руб. за центнер
Урожайность свеклы на первом поле составляет 300 ц/га
Фермер может продавать свеклу по цене 13 000 руб. за центнер
х - количество гектар, засаженных картофелем
10-х - количество гектар, засаженных свеклой
полученная прибыль с второго поля
P2=х*200*10000+(10-х)*300*13000=(х*20+(10-х)*39)*100000=
=(390-х*19)*100000
max(P2) = max((390-х*19)*100000)=(390-0*19)*100000= 39000000

максимальная прибыль max(P1)+max(P2)= 30000000 + 39000000 =
69 000 000  - это ответ
4,4(14 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ