Расстояние между которыми 520 км одновременно вышли навстречу друг другу два поезда и встретились через 4 часа один поезд шел со скоростью 60 км ч с какой скоростью шел другой поезд
К нерудным полезным ископаемым относятся глина, песок, мел, поваренная соль, гипс, апатит, калийная соль, торф, каменный уголь, песчаник, мергель, гранит и сотни других.Поваренная соль залегает обычно большими слоями. Иногда поваренная соль выпадает в осадок на дне соляных озер.Поваренную соль употребляют не только в пищу. Она служит ценным сырьем для получения соды, соляной кислоты, хлора и других веществ. Одно из основных богатств человечества — каменный уголь. Он долгое время считался сродни настоящим камням. Но почему же тогда уголь дает пламя? Великий русский ученый Михаил Васильевич Ломонсов разгадал эту загадку. Он доказал, что уголь образовался из древних растений и деревьев, которые росли на Земле в доисторические времена. А ведь дерево хорошо горит, это каждый знает. Уголь не похож на дерево или цветок. Но если отшлифовать тоненькую пластинку каменного угля и рассмотреть ее под микроскопом, можно увидеть волокна растений. Каменный уголь нужен всем. Из него получают кокс, газ, смолу, аммиак. В химической лаборатории из него получают взрывчатку, порошки, таблетки от простуды, нафталин. Мы пишем шариковой ручкой, паста которой содержит краситель, изготовленный из каменного угля. На конфетной фабрике в карамель добавляют для цвета краску, а для запаха — ароматические вещества, на парфюмерной фабрике из эссенции делают высшего качества духи — и все это изготовлено из угля при его химической переработке.Человек использует фотохимикаты, пластмассы, небьющееся стекло, посуду, пуговицы, украшения, которые тоже изготовлены из угля. Уголь применяют как топливо на электростанциях, заводах, в доменных печах для выплавки металла, им отапливают дома.Добывают уголь в шахтах с отбойного молотка и специальных машин — угольных комбайнов. Наверх уголь из шахты подается транспортерами и электровозами. Самоотверженно работают шахтеры, чтобы обеспечивать страну ценным сырьем.Гранит — очень крепкий и тяжелый камень. Он состоит из разных по форме и окраске минералов. Минерал белого цвета — кварц, серого или розового — полевой шпат, блестящие пластинки — слюда.Добывают гранит в карьерах. Он хорошо шлифуется. После шлифовки он становится гладким, узорчатым. Гранитом облицовывают стены зданий, станции метро, из него воздвигают памятники. Его используют при строительстве дорог, опор мостов, применяют при закладке фундаментов зданий, облицовке набережных рек. Мелкими кусочками гранита выкладывают узоры пола в магазинах и театрах.Известняки — твердые, имеют плотное строение, различны по цвету. Есть мраморовидные известняки, известняки-ракушечники и др. Если капнуть на них соляной кислотой, то на этом месте образуются пузырьки. Это выделяется газ. Этим известняки отличаются от других полезных ископаемых. Известняки образовались очень давно из ракушек, разных морских животных и скелетов рыб на дне древних морей и океанов.Из обычного известняка получают известь, без которой не обходится ни одно строительство. Мрамором украшают различные сооружения, из него делают памятники. Мел используют на строительстве, в промышленности, он идет на изготовление зубного порошка, им пишут в классах на доске.Все это мне известно, так как я член кружка «Юный геолог». Мне нравится геология и я хочу стать настоящим профессионалом в этой области.
Песок и глина - очень распространенные полезные ископаемые. Мы знаем, что они образуются при разрушении твердых пород, например, гранита.
Песок используют в строительстве, а также для изготовления стекла, только не желтый, а белый.
Из красной глины делают кирпичи, черепицу для крыш, цветочные горшки, а тарелки, блюдца, красивые вазы и статуэтки делают из белой глины и покрывают их глазурью. Влажная глина хорошо лепится и сохраняет форму, которую ей придают. Это свойство глины называют пластичностью. Изготовленные из глины изделия обжигают в специальных печах, чтобы они стали твердыми. Их называют керамическими изделиями. Добывают глину в карьерах.
2) 520-240=280(км второй поезд
3) 280:4=70(км/ч) - скорость второго поезда
ответ: скорость второго поезда 70 км/ч