Художник изобразил обычный весенний день, такой, когда уже по-настоящему чувствуется весна, потому что снег быстро тает, и прилетают грачи из теплых краев. И Саврасов сумел очень точно передать этот момент. Несмотря на то, что на полотне преобладают серые грязные цвета, она полна радости и позитива, ведь наступает весна. В это время года просыпается природа от долгого зимнего сна, распускаются цветы и деревья, пробуждаются насекомые, солнце светит ярче и теплее. Первый признак наступления настоящей весны – прилет грачей. Их мы видим на березках на первом плане. Птицы сидят на ветках, в гнездах, некоторые летают или сидят на снегу. Для изображения птиц художник использует черные, темные цвета. В серый цвет окрашены и березки. Они выглядят пока очень одинокими, худенькими и раздетыми. Но совсем скоро на них будет роскошный наряд из зеленой и сочной листвы. Вокруг ствола берез проталинки, видны следы детей, собак, а может быть даже зайцев. Справа от берез – талая вода, которая уже не покрывается льдом, значит, на улице достаточно тепло.
Вот мой ответ .в классе все дети изучают и французский языки. из них 17 человек изучают язык, 15 человек - французский язык, а 8 человек изучают оба языка одновременно. сколько учащихся в классе? вопрос сколько учащихся в классе? решение решение можно начать оттого, что находим количество, тех, кто изучает и французские языки. решение: 17+15=32. из них 8 человек оба языка изучают одновременно. теперь можно узнать количество учащихся в классе. для этого, от 32, которые изучает и французские языки, вычитаем, количество тех, которые оба языка изучают одновременно. решение: 32-8=24. количество учащихся в классе 24 человек. если нарисовать схему, то решение будет легче. ответ количество учащихся в классе 24 человекну
2)11-2=9
3)8-2=6
4)6+3=9