М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Ruslan123244
Ruslan123244
23.07.2022 13:24 •  Математика

Уматроскина три разных вида с молоком во втором ведре молока на 3 литра меньше чем в третьем а в первом на 3 л меньше чем во втором если в самом большом ведре 11 литра то в трех видах а14 б 17 в 24 л молока

👇
Ответ:
Самое большое ведро - третье.
11+(11-3)+(11-6)=24 (л)
ответ:24 литра.
4,6(91 оценок)
Ответ:
xhhxjdjdj4
xhhxjdjdj4
23.07.2022
11л в третьем ведре
1) 11-3=8(л)- во втором
2) 8-3=5(л)- в первом
3) 11+8+5=24(л)- всего
ответ: 24 литра в трёх вёдрах.
4,7(41 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

Пошаговое объяснение:

Для ремонта школы купили 2 банки голубой краски по 3 кг и 15 кг белой краски. Сколько всего килограммов краски купили?

1) 2* 3 = 6 кг голубой краски купили

2) 6+15= 21 кг  всего купили краски

ответ : всего купили 21 кг краски

Обратная задача 1

Для ремонта школы купили 21 кг  краски . Белой купили  15 кг , а голубой - 2 банки . Сколько килограмм голубой краски в одной банке?

1) 21- 15 = 6 кг голубой краски всего купили

2) 6: 2= 3 кг голубой краски в одной банке

ответ : в одной банке 3 кг голубой краски

Обратная задача 2

Для ремонта школы купили 21 кг  краски . Голубок краски купили 2 банки по 3 кг. Сколько  Сколько килограмм белой  краски купили ?

1) 2* 3= 6 кг голубой краски всего купили

2) 21 -6= 15 кг купили белой краски  

ответ: белой краски 15 кг

4,4(78 оценок)
Ответ:
murkacomkate
murkacomkate
23.07.2022
Труд — целесообразная, сознательная деятельность человека, направленная на удовлетворение потребностей индивида и общества.
Учение - это процесс систематического овладения знаниями, навыками, умениями, необходимыми в конечном счете для выполнения трудовой деятельности.
Игра́ — вид осмысленной непродуктивной деятельности, где мотив лежит как в её результате, так и в самом процессе.
Общее:
каждая деятельность имеет цель и в результате имеем продукт нашей деятельности. Труд, например, шахматная доска; учение, например, новая информация которой можно поделиться; игра, например, финиш (победа)
Отличие: каждая деятельность имеет свое время, где то больше затрата сил и времени, а где то меньше
4,4(40 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ