___________________________________
• Задача-шутка:
Два мальчика, Дима и Миша, отправились в булочную. По дороге они нашли 20 рублей. Сколько бы денег нашёл один Дима, если бы отправился в булочную?
___________________________________
• Цель задачи-шутки:
Выяснить, сколько бы денег нашёл один Дима, если бы отправился в булочную.
___________________________________
『 . -+= Здравствуйте, HekadyHekadievna! =+- . 』
___________________________________
• ответное Объяснение:
___________________________________
Если бы Дима пошёл в булочную один, он мог найти те же 20 рублей, а мог и не найти. Точного ответа на эту задачу дать НЕЛЬЗЯ.
___________________________________
• Класс: 3 класс.
• Предмет: Математика.
• Тема: «Множество и его элементы», «Учимся решать задачи-шутки», «Задача-шутка. Что это такое и с чем его едят?».
___________________________________
『 . -+= С уважением, Ваша Grace Miller! =+- . 』
___________________________________
___________________________________
• Задача-шутка:
Два мальчика, Дима и Миша, отправились в булочную. По дороге они нашли 20 рублей. Сколько бы денег нашёл один Дима, если бы отправился в булочную?
___________________________________
• Цель задачи-шутки:
Выяснить, сколько бы денег нашёл один Дима, если бы отправился в булочную.
___________________________________
『 . -+= Здравствуйте, HekadyHekadievna! =+- . 』
___________________________________
• ответное Объяснение:
___________________________________
Если бы Дима пошёл в булочную один, он мог найти те же 20 рублей, а мог и не найти. Точного ответа на эту задачу дать НЕЛЬЗЯ.
___________________________________
• Класс: 3 класс.
• Предмет: Математика.
• Тема: «Множество и его элементы», «Учимся решать задачи-шутки», «Задача-шутка. Что это такое и с чем его едят?».
___________________________________
『 . -+= С уважением, Ваша Grace Miller! =+- . 』
___________________________________
Площадь квадрата по формуле
S = a² = 64 см² - площадь
Находим сторону квадрата
a = √64 = 8 см - сторона квадрата.
Площадь прямоугольника по формуле
S = a*b = 64 = 2*8*b = 16*b = 64 см² - площадь.
Находим ширину прямоугольника - b.
b = 64 : 16 = 4 см - ширина
Периметр прямоугольника по формуле
P = 2*(a+b) = 2*(8+4) = 2*12 = 48 см - периметр - ОТВЕТ