Сказка о моём коте Ваське. Однажды на улице я увидел маленького чёрного котёнка.Он сидел у дверей магазина и жалобно смотрел на прохожих.Но увидев меня,он встал и затопал ко мне.Я сразу понял,что котёнок выбрал меня своим хозяином.Котёнок прыгнул мне на руки,я принёс его домой,накормил,искупал и спать уложил.Что было странно-это то,что котёнок ни разу не мяукнул,а только смотрел на меня огромными жёлтыми глазами.Вечером я лёг спать,снится мне сон,что мой котёнок не простой,а волшебный.Он мне говорит:"Я тебе во всём буду Только ты хорошо меня корми!"Проснулся я утром и вспомнил странный сон.А Васька ко мне подбегает и говорит так:"Ну что,видел про меня сон?" Я сначала испугался,а потом засмеялся.Ни у кого из ребят нет говорящего котёнка!
Однажды Василисе Дмитриевне задали в школе придумать сказочную историю о диком или домашнем животном. И вот что получилось Василиса продолжает свои литературные изыскания. На сей раз в школьной тетради по окружающему миру (2 класс). Я, прочитав этот текст, как-то очень мрачно грузанулся: Жил-был мальчик, и была у него семья, а звали его Костик. Один раз мама попросила Костика с младшим братишкой погулять, когда её дома не будет. Ушла мама, а Костик братику и говорит: иди сам погуляй. Братик послушался его и пошел гулять, а Костик на печке и заснул. Пришла мама и спрашивает: а где твой братик? Костик: а он гуляет. Испугалась мама, побежала сына искать, но не нашла. Заснули все, а Костику сон приснился, что он коровой стал. Проснулся, а он поправде коровой стал. Вот так бывает, если за младшими братьями не следишь. Возможно, с годами вся лирика выветрится, останется только чистый кафка: Костику сон приснился, что он коровой стал. Проснулся, а поправде он коровой стал.
2*(x-5)-12+3*(1-x) = 0
Раскрываем скобочки в левой части уравнения
2*x-2*5-12+3*1-3*x = 0
Приводим подобные слагаемые в левой части уравнения:
-19 - x = 0
Переносим свободные слагаемые (без x) из левой части в правую, получим:
-x = 19
Разделим обе части уравнения на -1
x = 19 / (-1)
Получим ответ: x = -19
2. Дано линейное уравнение:
x-10 = 5*(2*x+1)+57
Раскрываем скобочки в правой части уравнения
x-10 = 5*2*x+5*1+57
Приводим подобные слагаемые в правой части уравнения:
-10 + x = 62 + 10*x
Переносим свободные слагаемые (без x) из левой части в правую, получим:
x = 10 x + 72
Переносим слагаемые с неизвестным x из правой части в левую:
-9*x = 72
Разделим обе части уравнения на -9
x = 72 / (-9)
Получим ответ: x = -8
А лучше, учи уроки, чем списывай