М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
tolokvlad
tolokvlad
24.03.2020 08:47 •  Математика

Кчастному чисел 28 и 4 прибавить разность чисел 90 и 15 (сделать одним примером, без пошаговых! )

👇
Ответ:
vanab322
vanab322
24.03.2020

28:4+(90-15) как то так)))

7+75=82 ))

4,7(92 оценок)
Ответ:
motay121
motay121
24.03.2020

(28:4)+(90-15)=7+75=82

4,5(40 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
SonyaCooling
SonyaCooling
24.03.2020
1."Чайка по имени Джонатан Ливингстон" - притча-повесть Ричарда Баха - рассказывает о чайке, учившейся жизни и искусству полёта.
Чайке - Джонатану опротивела скучная жизнь его клана чаек. Он был с головой погружен в смелые эксперименты с техникой полетов и жаждал высотных далей. И потому что он был не такой как все, старейшины выгоняют его из стаи. И вот наш герой отправляется за горизонты в мир великий и опасный. ..в поисках мудрости и свободы.
2.Беспрецедентный успех принесла Баху философско-фантастическая повесть-притча "Чайка по имени Джонатан Ливингстон" [Jonathan Livingston Seagull] (1970), ставшая национальным бестселлером и породившая целый "культ" поклонников (и, как минимум, три произведения-пародии) . "Героиня" - чайка - учится летать (причем, не так, "как все"), и в полете, вместе с ощущением индивидуальной свободы, обретает "трансцедентальное" откровение, раскрывая тайну бытия. Многие читатели увидели во внешне бесхитростной (и очень "американской") притче об индивидуальном выборе и достижении поставленной цели едва ли ни Слово нового мессии, символизирующее приход в мир "нового мышления" (в духе популярного в Америке движения "New Age").
4,4(37 оценок)
Ответ:
ludvig9
ludvig9
24.03.2020
Разница во времени между двумя транспортами - 4ч (9 - 5). За 4ч машина проехала 240км и столько же проехал бы автобус, так как скорость одинакова. Далее разделим 240км на 4ч = 60 (км) - столько можно проехать за час. Умножим километры на часы. Таким образом, автобус проехал 5 * 60 = 300 км. Машина - 9 * 60 = 540 км.
По действиям: 

1) 9 - 5 = 4 (ч) - разница во времени 
4ч = 240 км
2) 240 : 4 = 60 (км) - путь за 1ч 
3) 9 * 60 = 540 (км) - расстояние машины 
4) 5 * 60 = 300 (км) - расстояние автобуса.
Проверка: 540 - 300 = 240. 
ответ: 540 и 300
прощения, если съедут абзацы
4,5(78 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ