На афише представлено расписание сеансов кинотеатра на сегодня. после каждого сеанса в зале уборка. уборку надо закончить за 10 мин. до начала фильма. мультфильм "три медведя" состоит из двух частей, по 30 минут каждая. сколько времени будет времени на уборку? три медведя - 12 20 три толстяка 13 55

👇

Увидеть ответ

Ответ:

валера200331

01.02.2020

Решение: мультфильм «Три медведя» длится 30+ 30 = 60 (минут) = 1 (час).

12:20+01:00=13.20 часов мультфильм закончится.

уборку надо закончить - 13.55 -00.10=13.45 час.

у сотрудников будет 13:45 - 13:20 = 25 (минут) на уборку зала.

ответ: 25 минут

4,4(57 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

vagar

01.02.2020

Чужое высказывание можно передать с косвенной или прямой речи. оформление последней на письме может быть затруднительно, т.к. расстановка знаков препинания зависит от места расположения авторского контекста по отношению к прямой речи. если авторские слова расположены перед прямой речью, то после них поставьте двоеточие, откройте кавычки, а прямую речь пишите с прописной буквы. при окончании прямой речи вопросительным или восклицательным знаком кавычки ставятся после него, а в повествовательном предложении закрываются кавычки и ставится точка. примеры: андрей сказал: «я буду сейчас играть». он спросил: «что ты делаешь? » он воскликнул: «как прекрасен вид из окна! » если прямая речь предшествует авторским словам, заключите ее в кавычки, начните с прописной буквы, поставьте тире, а слова автора пишите с маленькой буквы, в конце предложения ставится точка. восклицательный и вопросительный знаки после прямой речи ставьте всегда внутри кавычек, запятую при прямой речи без эмоциональной окраски - после кавычек и перед тире. примеры: «я буду сейчас играть», - сказал андрей. «что ты делаешь? » - спросил он. «как прекрасен вид из окна! » - воскликнул он. прямая речь может прерываться авторскими словами. в этом случае кавычки откройте и закройте один раз, прямую речь напишите с прописной буквы, поставьте запятую и тире по окончании ее первой части, слова автора пишите со строчной буквы, после них снова поставьте запятую и тире: «прямая речь, - автор, - прямая речь». заметьте, что после авторских слов поставлена запятая, а прямая речь начинается с маленькой буквы. например: «иди дальше, - сказала девушка, - я следую за тобой». «прямая речь, - автор. - прямая речь». например: «вечером приду в гости, - сказал он. – нам нужно серьезно поговорить». «прямая - автор. - прямая речь». например: «какой прекрасный день, не правда ли? – спросила катя. – я искренне восхищена природой». прямая речь располагается внутри авторских слов. в этом случае расставьте знаки препинания по следующим схемам: автор: «прямая речь», - автор. пример. он пробормотал: «я хочу спать», - и сразу же уснул. автор: «прямая » - автор. пример. я услышал голос из холла: «как так можно? » - и сергей петрович вошел в комнату. автор: «прямая речь…» - автор. пример. капитан промолвил: «ветерок бы сейчас подул…» - и устремил взгляд в море. оформление диалога возможно одним из следующих способов: в одну строку пишутся все реплики, авторские слова между которыми отсутствуют. с тире отделяется каждая реплика, заключенная в кавычки. пример. в течение нескольких минут они шли молча. елизавета спросила: «как долго вы будете отсутствовать? » - «два месяца». - «вы будете мне звонить или писать? » - «да, конечно! » с новой строки написана каждая последующая реплика, перед которой ставится тире. кавычки в этом случае не употребляются. пример. - вам холодно, екатерина? - спросил иван петрович. - нет. - давайте зайдем в кафе. - хорошо. оформление цитат: - цитата записывается по одному из способов оформления прямой речи. пример. белинский считал: « есть сознание народа, цвет и плод его духовной жизни». - часть цитаты не приводится, а ее пропуск отмечается многоточием. пример. гончаров писал: «все слова чацкого и произведут бурю». - цитата является составной частью авторского текста. в этом случае она пишется со строчной буквы и заключается в кавычки. пример. белинский отмечает, что у пушкина есть удивительная способность «делать поэтическими самые прозаические предметы». - цитировать стихотворный текст следует без кавычек, соблюдая строчки и строфы.

4,5(41 оценок)

Ответ:

gb03041966

01.02.2020

1) 0,01
2)
3) а/100
4) 0,07
5) число умножить на а% и разделить на 100% (написать дробью сверху "число*а%" снизу "100%)
6) 0.35 от числа
7)
8) 39
9) к*100/м
10) 10% от числа 15
задание2.
1.А)б
Б) 26% от числа а
В) б+26%
2. А) м
Б) 34% , т.е. что число k меньше числа m на 34%.
3. A)h
Б) h*2.5
B) h+h+h+¹/₂h
Г) 25%
4. A) d
Б) d/2.5
B)
Г) 25%.
задание3.
1)5
2) 60%
3) 40%
задание4.
1)Аразделить на Б
2) 40%
3) массу вещ-ва поделить на массу сплава
4) 8%
5) кол-во вещ-ва разделить на кол-во раствора
6) 25%
7)
8)
задание 5
масса йода не изменится,
Процентная концентрация первоначального раствора х/100*100=х%
Масса нового раствора 100+250=350г
Процентная концентрация йода в полученном растворе: х/350*100

4,5(26 оценок)

Это интересно:

Питомцы-и-животные

28.03.2022

Как вылечить слипшиеся глазки у хомяка...

Компьютеры-и-электроника

26.02.2021

Как наслаждаться игрой в Fruit Ninja в режиме Arcade Mode...

Дом-и-сад

27.10.2021

Как выпрямить древесину: эффективные методы и советы...

Кулинария-и-гостеприимство