М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
УмНиК4980
УмНиК4980
21.11.2021 15:19 •  Математика

20 единиц второго класса,13 единиц первого класса; 450 единиц второго класса,2 единицы первого класса. b) сколько всего десятков в наименьшем из них? с)наибольшее из этих чисел записать в виде суммы разрядных слагаемых.

👇
Ответ:
DanIEL982
DanIEL982
21.11.2021

Каждый класс чисел имеет по три разряда: единицы, десятки, сотни.

20 013 - 20 единиц второго класса, 13 единиц первого класса (двадцать тысяч тринадцать)

450 002 - 450 единиц второго класса, 2 единицы первого класса (четыреста пятьдесят тысяч два)

b) 20 013 - наименьшее из них  имеет 2 десятка тысяч и 1 десяток единиц;

с) 450 002 = 400 000 + 50 000 + 2 - наибольшее из них в виде суммы разрядных слагаемых.

4,6(76 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
KALINACHKA
KALINACHKA
21.11.2021

1)

Начерти линейкой линию, и поставь примерно посередине 0

Отступаешь 6см 5мм влево от нуля, ставишь там точку и над точкой число -13/2

Отступаешь 3см 5мм вправо от нуля, ставишь там точку и над точкой число 3,5

Отступаешь 1см 7мм влево от нуля, ставишь там точку и над точкой число -1,7

Отступаешь 3см 5мм влево от нуля, ставишь там точку и над точкой число -3,5

Отступаешь 6см вправо от нуля, ставишь там точку и над точкой число 6

2)

ответ: -13/2

Пошаговое объяснение:

1)

Тебе надо отступить от нуля на столько единичных отрезков, сколько задано в условии. Если число отрицательное, то влево, если положительное, то направо.

2)

Модуль - это расстояние числа до нуля. Самый большой он у первого числа из задания

P.S: А вообще, лучше подтягивай матешу, не сможешь же ты вечно отсюда списывать...

4,6(37 оценок)
Ответ:
pchelenyok
pchelenyok
21.11.2021

73 и 37

Пошаговое объяснение:

Пусть ab искомое двузначное число, где a и b цифры. По условию

1) a+b=21, a·b=10 или 2) a+b=10, a·b=21, других вариантов нет!

Так как a и b цифры, то есть a<10 и b<10, то a+b<10+10=20<21. Поэтому в случае 1) нет решения.

Решаем систему 2):

\begin{gathered}\displaystyle \left \{ {{a+b=10} \atop {a*b=21}} \right. left \{ {{a=10-b} \atop {(10-b)*b=21}} \right.\end{gathered}

{

a∗b=21

a+b=10

{

(10−b)∗b=21

a=10−b

b²-10·b+21=0

D=10²-4·1·21=100-84=16=4²

b₁=(10-4)/2=6/2=3, b₂=(10+4)/2=14/2=7.

Тогда

a₁=10-b₁=10-3=7, a₂=10-b₂=10-7=3.

Получим числа

73 и 37.

4,8(33 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ