М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ayatyusubova1
ayatyusubova1
02.04.2022 01:08 •  Математика

Подскажите решение? на плане каток изображён в виде прямоугольника с длиной сторон: a=8cm, b=5cm.чему в действительности равна длина и ширина катка? масштаб: 1: 1 000.чему равен периметр катка? чему равна площадь катка? заранее !

👇
Ответ:
arturimbo
arturimbo
02.04.2022
Масштаб 1:1 000 показывает, что 1см на карте соответствует 1000см в реальной жизни.
Найдем длину и ширину катка в реальной жизни:
а=8см=8*1000=8000см или  переведем в метры в 1 м=100см,   8000/100=80м - длина катка в жизни
в=5см=5*1000=5000см или переведем в метры в 1 м=100см,
5000:100=50м - ширина катка в жизни.

Найдем периметр катка.
Р=(а+в)*2
Р=(80+50)*2=130*2=260 (м) - это периметр катка

Найдем площадь катка.
S=а*в
S=80*50=4 000 (м2 )- это площадь катка
4,8(63 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Adelina174
Adelina174
02.04.2022

1) Нужно узнать сколько всего процентов занимают дети , не относящиеся к спорту:

5+15+22+28= 70 %

А затем узнать сколько детей занимаются спортом :

100%-70%= 30%

2) Нужно узнать сколько о учеников занимаются спортом.

Составим пропорцию:

100% - 300уч.

30%- x уч.

Тогда нужно:

300*30:100= 90 учеников занимаются спортом

3) Нужно узнать сколько учеников свободное время проводят у экрана

телевизора или играют с компьютером

Тогда узнаем сколько учеников проводят у экрана телевизора.

Снова составим пропорцию:

100%- 300уч.

5% - x уч.

Решим:

300*5:100=  15 учеников  проводят у экрана телевизора

Теперь узнаем сколько учеников в свободное время играют на компьютере .

Составим пропорцию:

100%- 300уч.

28%- x уч.

Решим:

300*28:100= 84 ученика в свободное время играют на компьютере.

4) Нам нужно узнать сколько учеников читают книги.

Составим пропорцию:

100%- 300уч.

15- x уч.

Решим:

15*300:100=  45  учеников читают книги.

5) Нам нужно узнать сколько учеников посещают художественные кружки.

Составим пропорцию:

100%- 300уч.

22% -  x уч.

Решим:

22*300:100= 66 учеников посещают художественные кружки.

Пошаговое объяснение:

4,8(93 оценок)
Ответ:
margo7108
margo7108
02.04.2022

Пошаговое объяснение:

Чтобы найти наибольший общий делитель нескольких натуральных чисел, надо:

1) разложить их на простые множители;

2) из множителей, входящих в разложение одного из этих чисел, вычеркнуть те, которые не входят в разложение других чисел;

3) найти произведение оставшихся множителей.

Если все данные числа делятся на одно из них, то это число и является наибольшим общим делителем данных чисел.

например

НОД (60,80,48)

1.

60 = 2*2*3*5  

80 = 2*2*2*2*5

48 = 2*2*2*2*3

2. в разложение каждого числа входят только множители 2 и 2

3. находим их произведение НОД (60,80,48) = 2*2 = 4

4,4(15 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ