ответ:Решим уравнение.
-8 * (11 - 2x) + 40 = 3 * (5x - 4);
-88 + 16х + 40 = 15х - 12;
16х - 15х = -12 - 40 + 88;
х = 36;
ответ: 36.
Пошаговое объяснение:Для того, чтобы решить данное уравнение мы раскрыли скобки. При раскрытии скобок, множитель перед скобками умножается на каждый член в скобках. После этого, мы переносим известные слагаемые в право, а неизвестные влево. При переносе слагаемого из одной части уравнения в другую необходимо поменять знак на противоположный. В полученном уравнении неизвестное число является множителем. Чтобы найти его значение мы произведение делим на известный множитель.
Позвольте рассуждать так:
а) слово "длина" - обозначает размер по горизонтали, значит 6м длины относится к горизонтально лежащему основанию. Если 6м-это длина основания, тогда ширина основания равна 24м²:6м=4м
б) но боковая сторона имеет общую грань с основанием, а у основания две грани 4м и две грани 6м. Какую выбрать общим для основания и боковой поверхности? Да любой!! Но мы с Вами выберем
размер 4м. Просто потому, что площадь боковой поверхности в 140м² хорошо делится на 4: 140м²:4м=35м. Значит высота прямоугольного параллепипеда будет 35м
в) тогда объём прямоугольного параллепипеда вычислится как:
V=24м²·35м=840м³
Силерге ийгилик жана ден соолук!
Пошаговое объяснение:
Найдем производную
Учитывая, что производная
то функция
2) Покажите, что функция
Найдем производную
Учитывая, что производная
то функция