Просто умножаем как обычно, НЕ обращая внимания на запятую, потом мы её поставим. Получается 504, дальше смотрим, сколько цифр стоит после запятой. Одна, значит в 504 переносим запятую на одну цифру, получается 50, 4.
Моя мама говорит, что учиться раньше было намного интересней, чем сейчас. Школьники ходили тогда на занятия в специальной форме. Учеников младших классов принимали в октябрята. Потом они становились пионерами. Затем комсомольцами. Пионеры и комсомольцы становились шефами у младших ребят и во всем им Между школами проводились различные игры (например «Зарница») и соревнования. А победители всем классом ездили куда-нибудь отдыхать: в лес, на море, в горы. Во время каникул всем классом выезжали на экскурсии в другие города или посещали музеи родного города. Весной и осенью ходили в туристические походы. Мама говорит, что это было здорово. Они спали в палатках, пели песни, варили в котелке на костре суп с тушенкой, пекли в золе картошку..
#2. 125 х 96 = 12000 (м²) - площадь поля. ответ: 12000 м² = 120 а.
#3. 5 дм = 0,5 м. 0,5 х 4 х 3 =6 (м³) - объем параллелепипеда. ответ: 3 м³
#4. а) 6х + 5х = 2211 11х = 2211 х = 2211 : 11 х = 201. ответ: х = 201.
б) 24 х – 10 = 38 24х = 38 + 1024 х = 48 х = 48 : 24 х = 2 ответ: х = 2.
#5. 1) 15 кг = 15000 г 15000 : 20 = 750 (г) - изготавливает фабрика в день. 2) 80 кг = 80000 г. 750 + 80000 = 80750 (г) - мармелада будет изготавливать фабрика в день. 3) 80750 х 30 = 2422500 (г) - изготовит за 30 дней. // 2422500 г = 2422,5 кг. ответ: 2422,5 кг.
