Как решить по 4 класс: из двух городов, расстояние между которыми 500км, одновременно на встречу друг другу выехали 2 мотоциклиста. скорость первого 68 км\ч, а скорость второго 74 км\ч. какое расстояние будет между ними через 3 часа,
На первом шаге необходимо понять, что значит "умножить показатель термометра на 2". Показатель термометра - это число, которое показывает температуру. Давайте предположим, что показатель термометра изначально был х.
Тогда, умножив его на 2, мы получим значение 2х.
На следующем шаге Юля прибавила 21 градус к этому значению. Это означает, что мы должны к 2х прибавить 21.
Таким образом, общая формула, которую нужно решить, будет выглядеть так:
2х + 21 = ?
Для нахождения ответа, необходимо решить уравнение.
Для этого вычтем 21 с обоих сторон уравнения:
2х = -21
Далее, разделим обе части уравнения на 2:
х = -21/2
Таким образом, показатель термометра в этот момент был равен -21/2.
Однако, школьникам могут быть незнакомы отрицательные температуры и дроби, поэтому следует добавить пояснение.
Отрицательные температуры означают, что температура ниже нуля. Возможно, учитель может дать примеры и объяснить, как отрицательные температуры связаны с понятием низкой температуры, мороза или зимы.
Что касается дробей, то они используются, чтобы уточнить конкретное значение температуры. Учитель может показать на примере, как разделить шкалу термометра на более мелкие отрезки или использовать термометр с подробной шкалой.
В итоге, мы можем сказать, что показатель термометра в данном случае равен примерно -10.5 градусов Цельсия, что означает, что температура была ниже нуля.
Хорошо, давайте по порядку рассмотрим каждый вопрос.
1. Построение графа состояний для системы с двумя автоматами по продаже газированной воды:
Для начала, давайте определим возможные состояния системы. У каждого автомата есть два возможных состояния: "занятый" и "свободный". Также, у системы есть три основных состояния, которые зависят от состояний автоматов: оба автомата заняты, оба автомата свободны, или один автомат занят, а другой свободен.
Теперь, чтобы построить граф состояний, мы должны определить переходы между состояниями. В данном случае, у нас есть две возможные операции: продажа газированной воды и возвращение пустой бутылки. Вот как выглядит граф состояний для данной системы:
(Здесь звездочкой (*) обозначены состояния, а линиями - переходы между ними).
На графе мы видим, что из состояния "занятый" можно перейти только в состояние "свободный", когда произойдет продажа газированной воды. Из состояния "свободный" мы можем перейти в состояние "занятый", если вернули пустую бутылку, или остаться в том же состоянии, если ничего не произошло.
2. Построение графа состояний для системы с электрической лампочкой:
В данном случае, у нас есть три возможных состояния лампочки: "включена", "выключена" и "выведена из строя". Теперь посмотрим на граф состояний:
На этом графе мы видим, что из состояния "включена" лампочка может перейти в состояние "выключена", если произойдет отключение питания. Из состояния "выключена" лампочка может перейти в состояние "включена", если питание будет включено. Кроме того, мы видим состояние "выведена из строя", куда лампочка может перейти из любого другого состояния, если она вышла из строя.
Таким образом, граф состояний позволяет визуализировать все возможные состояния системы и переходы между ними. Это позволяет более понятно представить работу системы и прогнозировать ее поведение в различных ситуациях.
74×2=148
136+148=284
500-284=216
216:3=72
ВРОДЕ ТАК