М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
elveranasibull
elveranasibull
11.05.2021 01:57 •  Математика

Вкошельке две 20 центовые две 50 центовая монеты. из кошелька вынимают наугад две монеты. какова вероятность того что в сумме : 1) 40 центов 2) не менее 70 центов

👇
Ответ:
jekander
jekander
11.05.2021
33.3% что вынут 40 центов,и 66.7% процентов что не менее 70 центов
4,5(98 оценок)
Ответ:
Т.к. в кошельке 2 20 центовые и 2 50 центовые, то вероятность вытащить 20 центовую монету равна 25%(1/4), но нам надо вытащить 2 монеты по 20 центов, есть вероятность:
вытащить1 50 и 1 20 центовую монету;
2 20 центовые;
и
2 50 центовые, значит вероятность вытащить 40 центов равна1/3, а вероятность вытащить не менее 70 центов равна 2/3
4,4(43 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
trinadsyear
trinadsyear
11.05.2021
Кто придумал школу и зачем?

развитием общества в целом, а также отдельных ее стран и городов обусловлено появление социальных институтов, которые в дальнейшем имели название школ. обществу необходимо было наличие образованных, квалифицированных, знающих людей, которые в будущем могли вывести ту или иную страну на более высокий уровень развития. изначально не все дети могли посещать учебные заведения. сначала лишь дети высокопоставленных чинов могли себе это позволить, но около ста лет назад была принят документ, зафиксированный европейской конвенцией по правам человека, в котором говорилось, что все дети имеют право на получение образования.

в данный период времени известно, что основополагателем создания школы в современном виде был ян амось коменский – он по праву заслужил звание создателя школы. именно этот известный педагог и писатель ввел классно-урочную систему и довел школы до вида, который мы с вами сейчас имеем.источник:  

4,5(78 оценок)
Ответ:
mynameisNastia
mynameisNastia
11.05.2021
Хорошо, давайте начнем!

Для решения этого задания нам необходимо соединить дроби таким образом, чтобы они образовывали верные равенства. Для этого нам нужно учесть несколько основных правил работы с дробями.

1. Равенство дробей: Две дроби считаются равными, если их значения равны. Например, дроби 1/2 и 2/4 равны, так как обе равны 0,5.

2. Умножение дроби на единицу: Умножение дроби на единицу не изменяет ее значения. Единицей в этом случае может быть дробь, в числителе и знаменателе которой стоит одно и то же число. Например, 3/5 * 4/4 = 12/20, что равносильно 3/5.

3. Сокращение дробей: Дробь можно сократить, если числитель и знаменатель делятся на одно и то же число. Например, дробь 4/8 можно сократить до 1/2, так как и числитель, и знаменатель делятся на 4.

Теперь приступим к решению задания. Нам нужно соединить попарно дроби так, чтобы получились верные равенства. Давайте рассмотрим возможные варианты:

1. 1/2 и 4/8: Мы знаем, что эти дроби равны, так как они представляют одно и то же значение - 0,5. Мы можем сократить дробь 4/8 до 1/2.

2. 3/4 и 6/8: По аналогии с предыдущим примером, эти дроби также равны, так как представляют одно и то же значение - 0,75. Мы можем сократить дробь 6/8 до 3/4.

3. 2/3 и 4/6: В данном случае можем заметить, что числитель дроби 4/6 можно получить, умножив числитель дроби 2/3 на 2. То есть, умножив дробь 2/3 на единицу (2/2), мы получим равную ей дробь 4/6.

4. 5/6 и 10/12: По аналогии с предыдущим примером, можем заметить, что числитель дроби 10/12 можно получить, умножив числитель дроби 5/6 на 2. То есть, умножив дробь 5/6 на единицу (2/2), мы получим равную ей дробь 10/12.

5. 3/5 и 6/10: В данном случае можем заметить, что знаменатель дроби 6/10 можно получить, умножив знаменатель дроби 3/5 на 2. То есть, умножив дробь 3/5 на единицу (2/2), мы получим равную ей дробь 6/10.

Итак, мы соединили попарно следующие дроби: 1/2 и 4/8, 3/4 и 6/8, 2/3 и 4/6, 5/6 и 10/12, 3/5 и 6/10.

Надеюсь, что данное объяснение было понятным! Если у вас остались вопросы, пожалуйста, обратитесь ко мне. Я всегда готов помочь!
4,8(87 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ