М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Пам904
Пам904
23.11.2020 02:31 •  Математика

Составить сочинение-рассуждение "здоровье, как ценность человека" !

👇
Ответ:
Luda2600
Luda2600
23.11.2020
Лично для меня здоровье – это, прежде всего, отличное настроение, хорошее самочувствие, уверенность в себе, желание радоваться каждому дню. Для каждого из нас здоровье является залогом жизненного успеха и нормальной работо Очень важно постоянно следить за здоровьем своего организма. К сожалению, на свете очень мало людей, которые могут похвастаться отличным состоянием здоровья. 
Масса людей страдают от перепадов давления, и только некоторые из них решаются обратиться врачу для обследования и дальнейшего лечения. Принимая дорогостоящие таблетки от давления, многие думают, что смогут его нормализовать. Полки аптек переполнены различными препаратами, которые понижают или повышают давление. 
Огромное количество людей страдает от аллергических заболеваний. На сегодняшний день существует множество препаратов от аллергии, большинство которых можно свободно купить в аптеке без рецепта. Но, к сожалению, не один из этих препаратов не могут гарантировать полное избавление от этого недуга. 
Здоровье – это самая главная ценность в жизни, ее действительно нельзя купить. Здоровье можно сохранить, прикладывая некоторые усилия. Состояние здоровья каждого из нас зависит от образа жизни – ежедневных привычек, питания. Будьте здоровы – это то, что всегда искренне желают всем вам!
4,5(8 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

В равностороннем треугольнике ABC на сторонах AC и BC отметили точки D и E такие, что CD=2AD, BE=2CE. Обозначим точку пересечения отрезков AE и BD через F. Чему равен угол BFC?

Пошаговое объяснение:

1) Введем прямоугольную систему координат .Пусть АВ=ВС=АС=1. Пусть FC∩АВ=Р  .Пусть ЕК⊥АС, ВН⊥АС, РМ⊥АС.

2) Определим координаты точек .

А(0;0)  ,В(\frac{1}{2} ;\frac{\sqrt{3} }{2} )  ,С(1;0)  ,Н(0,5 ;0)  ,D( \frac{1}{3} ;0)  ,К( \frac{5}{6} ;0)  , Е(

3)Найдем координаты направляющих векторов: DB( \frac{1}{6} ;\frac{\sqrt{3} }{2} ) , РС( \frac{9}{10} ;-\frac{\sqrt{3} }{10} ).

4)Найдем скалярное произведение векторов .

DB *РС=  \frac{1}{6} * \frac{9}{10}  + \frac{\sqrt{3} }{2} *(-\frac{\sqrt{3} }{10} ) =\frac{3}{20} -\frac{3}{20} =0 ⇒вектор DB⊥PC ⇒∠BFC=90°.

=======================================

Пояснения( жуткие вычисления , слабонервным можно не читать).

1) Координаты точки Е.   ΔКСЕ прямоугольный .

КЕ=СЕ*sin60= \frac{\sqrt{3} }{2} * \frac{1}{3}=\frac{\sqrt{3} }{6} .

КС=СЕ*cos60= \frac{1}{3} *\frac{1}{2} =\frac{1}{6} , поэтому АК= 1-\frac{1}{6} =\frac{5}{6}   → Е( \frac{5}{6} ;\frac{\sqrt{3} }{6} ) .

2)Координаты точки В.   ΔАВН- прямоугольный .

АН=НС= \frac{1}{2}.

ВН=АВ*sin60=1* \frac{\sqrt{3} }{2} =

3)Ищем координаты точки Р

а)ΔВDC , по т. Менелая  \frac{CE}{BE} *\frac{BF}{FD} *\frac{AD}{AC} =1 ,  \frac{\frac{1}{3} }{\frac{2}{3} } *\frac{BF}{FD} *\frac{\frac{1}{3} }{1} =1   , \frac{BF}{FD} =6  .

б)ΔАВD , по т. Менелая  \frac{AP}{PB} *\frac{BF}{FD} *\frac{DC}{AC} =1 ,  \frac{AP}{PB} *\frac{6}{1} *\frac{\frac{2}{3} }{1} =1   ,  \frac{AP}{PB} =\frac{1}{4},

AP=\frac{1}{5} AB = \frac{1}{5} .

в)ΔАРМ прямоугольный .

РМ=АР*sin60=\frac{1}{5} * \frac{\sqrt{3} }{2} = \frac{\sqrt{3} }{10} .

АМ=АР*cos60= \frac{1}{5} *\frac{1}{2} =\frac{1}{10}    → P (  \frac{1}{10} ;\frac{\sqrt{3} }{10} ) .


В равностороннем треугольнике ABC на сторонах AC и BC отметили точки D и E такие, что CD=2AD, BE=2CE
4,7(56 оценок)
Ответ:
maxmaxibon11
maxmaxibon11
23.11.2020
Немного неправильно условие написала. Красные и зелёные карандаши в соотношении 2:3, тогда выходит, что зелёных карандашей больше. И поэтому вопрос: во сколько раз красных карандашей больше зелёных - не уместен.
И я делаю вывод: что зелёные и красные в соотношении 2:3. И отсюда уже можно узнать во сколько раз красных больше зелёных.
Для того, чтобы узнать во сколько раз красных больше зелёных, надо подставить числовые значения:
Допустим, 2 зелёных и 3 красных. Тогда \frac{3}{2} = 1,5. ответ. Красных больше зелёных в полтора раза.
Для того, чтобы узнать какую часть всех карандашей составляют зелёные нужно подставить числовые значения:
Допустим, опять же 2 зелёных и 3 красных.
2+3=5 - всего их - 100% или 1
5:5 = 1 - один карандаш - 20% или 0,2
0,2*2 = 0,4 или 40% - часть зелёных карандашей.
ответ. Зелёные карандаши составляют 0,4 или 40% от всего кол-ва.
4,4(23 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ