1)Эпителиальная ткань: - не содержит межклеточного вещества; - состоит из слоев клеток,плотно прилегающик друг к другу; - клетки внешнего эпителиального слоя могут выделять слизь(как у червей,рыб),веществ хитин(как у раков,насекомых) - в состав покровного эпителия могут входить несколько слоев омертвевших и ороговевшихклеток; - ткань надежно защищает организм; 2)Соединительная ткань: - находится под эпителием; - входит в состав кожи,соединяя его с мышечной тканью; - и кости,и хрящи,и связки,и сухожилия образованы соединительной тканью; - в соединительных тканях всех видов содержится много межклеточного вещества; 3)Кровь - это внутренняя среда организма, образованная жидкой соединительной тканью.Состоит из плазмы и форменных элементов:клетой лейкоцитов и постклеточных структур(эритроцитов и тромбоцитов).Циркулирует по системе сосудов под действием силы ритмически сокращающегося сердца. 4)Свойства мышечной ткани: - обеспечивает разные виды движений животного; - клетки сокращатся,уменьшатся в длину и утолщатся; - в клетках мышечной ткани содержится много митохондрий; 5)Нервная клетка состоит из сомы(тела)и аксонов или дендритов(отростков),их может быть 1, 2 или несколько.(нервная клетка называется нейрон). 6)Урастений разлечают четыре основных типа ткани:меристематическую,защитную,основную и проводящую. 7)Мелкие клетки постоянно делятся. 8)камбий. 9)Опорная=волокна,древесина. 10)Сосуды древесины,и ситовидные трубки луба.
ДИСКРЕНАЯ МАТЕТАТИКА 1.1. Множества заданий множеств. 1. Проиллюстрируйте с кругов Эйлера высказывание: «Все учащиеся 5 класса присутствовали на школьной спартакиаде». Решение: Выделим множества, о которых идет речь в высказывании: это множество учащихся некоторой школы (обозначим его за А), и множество учащихся 5 класса (обозначим его В). В данном высказывании утверждается, что все элементы множества В являются также и элементами множества А. По определению отношения включения это означает, что В А. Поэтому множество В надо изобразить внутри круга, изображающего множество А. 2. Задайте множество другим если это возможно): а) А = {х| xN, х ≤ 9}; б) А = {-4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4}; в) А = {х| xR, х 2 – 3 = 0}. Решение: а) Элементами множества А являются натуральные числа, которые меньше 9 и само число 9, значит, А = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}; б) А = {х| xZ, |x| ≤ 4} – множество целых чисел, модуль которых не больше четырех; в) Элементами множества А являются корни уравнения х 2 – 3 = 0, значит, А = {- 3 , 3 }. 3. Изобразите на координатной прямой перечисленные множества: а) А = {х| xR, -1,5 ≤ х ≤ 6,7}; б) М = {х| xN, 4х - 14 < 0}; в) С = {х| xZ, -5 < х <2}; г) Н = {х| xZ, |x| < 7}. Решение: ответы показаны на рисунке: а) А = [-1,5; 6,7] б) М = {1, 2, 3} в) С = (-5; 2) г) Н = {-6, -5, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6} 4. Задайте числовое множество описанием характеристического свойства элементов: а) (0; 11); б) [-12,3; 1,1); в) [-5; 3]; г) (- ∞; -102,354]. Решение: а) А = {х| xR, 0 < х <11}; б) С = {х| xR, -12,3 ≤ х < 1,1}; в) А = {х| xR, -5 ≤ х ≤ 3}; г) Р = {х| xR, х ≤ -102,354}. 5. Даны множества: а) К = {у| у = 1, если уN, то у + 1N}, У = {у| уZ, у > 0}; б) К = Ø, У = {Ø}; в) К = {с, п, р}, У = {{с, п}, р }. Равны ли множества К и У
