Для решения задачи сперва находим количество школьников, которые не изучают английский язык.
Для этого отнимаем от всех школьников тех, кто изучает английский язык.
18 - 12 = 6 школьников изучают только немецкий.
Аналогичным находим тех, кто не изучает немецкий язык.
18 - 14 = 4 школьника изучает только английский язык.
Находим общее число школьников, которые изучают только 1 язык.
6 + 4 = 10 школьников.
Находим школьников, которые изучают 2 языка.
Для этого от 18 школьников отнимаем тех, кто изучает только 1 язык.
18 - 10 = 8 школьников.
8 школьников
Для решения задачи сперва находим количество школьников, которые не изучают английский язык.
Для этого отнимаем от всех школьников тех, кто изучает английский язык.
18 - 12 = 6 школьников изучают только немецкий.
Аналогичным находим тех, кто не изучает немецкий язык.
18 - 14 = 4 школьника изучает только английский язык.
Находим общее число школьников, которые изучают только 1 язык.
6 + 4 = 10 школьников.
Находим школьников, которые изучают 2 языка.
Для этого от 18 школьников отнимаем тех, кто изучает только 1 язык.
18 - 10 = 8 школьников.
8 школьников
1) 300м=0,3 км
2) (1,6-0,3*2)/2=0,5км - длина поля
3) 0,3х0,5=0,15 км2 - площадь поля
4) 1га - 0,01 км2
х га - 0,15 км2
х=1*0,15/0,01=15 га - площадь поля в гектарах
5) 150*15/1000=2,25 т ячменя посеяли
задача 2
1) 200 м=0,2 км, 120 м=0,12 км
2) 0,2*0,12=0,024 км2 - площадь участка
3) 1 га - 0,01 км2
х га - 0,024 км2
х=1*0,024/0,01=2,4 га - площадь участка в гектарах
4) 3,2*2,4=7,68 т ягод собрали со всего участка