М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
murenko20061
murenko20061
18.10.2022 02:47 •  Математика

Втаблице данные о количестве девочек и мальчиков в пяти четвёртых классах школы. используя эти данные, ответь на вопросы. количество школьников 4 «а» 4 «б» 4 «в» 4 «г» 4 «д» мальчики 13 10 15 16 17 девочки 15 14 14 12 9 в каком классе больше всего учеников?

👇
Ответ:
ashbringer12332
ashbringer12332
18.10.2022
4 A - 13+15=28
4 Б - 10+14=24
4 В - 15+14=29
4 Г - 16+12=28
4 Д - 17+9=26
Больше всего учеников в 4 В классе
4,6(32 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
mariapogorelova
mariapogorelova
18.10.2022
Привет! Я рад, что ты обратился ко мне для помощи. Давай рассмотрим задачу подробно.

Вопрос говорит нам, что поезд проходит путь от одной станции до другой за 6 часов. Нам нужно узнать, сколько времени поезд затратит на этот путь, если его скорость уменьшится в два раза.

Для начала, давай разберемся, как связана скорость, расстояние и время в задачах о движении. Формула, которая связывает эти величины, это:

скорость = расстояние / время

Давай обозначим скорость поезда до уменьшения в два раза как V1, и время, которое ему нужно на прохождение пути, как t1. Также обозначим расстояние между станциями как S.

Из условия задачи мы знаем, что V1 * t1 = S, так как скорость у нас изначальная.

Теперь нам нужно найти время t2, которое поезд затратит на путь, если его скорость уменьшится в два раза. Давай обозначим новую скорость как V2.

Мы знаем, что V2 = V1 / 2, так как скорость уменьшилась в два раза.

Теперь подставим V2 в нашу формулу:

V2 * t2 = S

(V1 / 2) * t2 = S

После этого можем умножить обе части уравнения на 2 для простоты решения:

(V1 * t2) / 2 = S

Так как мы уже знаем, что V1 * t1 = S, можем подставить это значение:

(t1 * t2) / 2 = S

Теперь избавимся от деления на 2, умножив обе части уравнения на 2:

t1 * t2 = 2S

Теперь давай решим это уравнение относительно t2:

t2 = (2S) / t1

Ну вот, мы получили выражение для времени t2, которое поезд затратит на путь, если его скорость уменьшилась в два раза.

Пошаговое решение:

1. Обозначим скорость поезда до уменьшения в два раза как V1, время, которое поезд затратит на этот путь, как t1 и расстояние между станциями как S. Также обозначим новую скорость как V2 и время, которое поезд затратит на этот путь с уменьшенной скоростью, как t2.
2. Используя формулу скорости (скорость = расстояние / время), мы получаем V1 * t1 = S.
3. Зная, что V2 = V1 / 2, подставляем это значение в формулу: (V1 / 2) * t2 = S.
4. Умножаем обе части уравнения на 2: (V1 * t2) / 2 = S.
5. Используя V1 * t1 = S, получаем (t1 * t2) / 2 = S.
6. Умножаем обе части уравнения на 2: t1 * t2 = 2S.
7. Решаем уравнение относительно t2: t2 = (2S) / t1.

Таким образом, время, которое поезд затратит на путь, если его скорость уменьшилась в два раза, равно (2S) / t1.
4,6(91 оценок)
Ответ:
darya2401
darya2401
18.10.2022
Чтобы записать квадратное уравнение для нахождения точек пересечения двух графиков функций, мы должны сначала определить функции, представленные на графике.

На данном графике у нас две функции: одна функция представлена синим цветом, другая функция — красным цветом. Давайте обозначим синюю функцию как f(x) и красную функцию как g(x).

На графике мы видим, что эти две функции пересекаются в двух точках. Мы можем обозначить эти точки пересечения как (x1, y1) и (x2, y2).

Чтобы записать квадратное уравнение для нахождения точек пересечения, мы можем приравнять эти две функции. То есть, уравнение будет выглядеть следующим образом:

f(x) = g(x)

Теперь давайте рассмотрим оба графика отдельно и найдем функции, которые они представляют.

На синем графике мы видим параболу в форме буквы "U". При этом вершина параболы находится в точке с координатами (h, k), где h — это горизонтальный сдвиг параболы, а k — вертикальный сдвиг параболы. Это означает, что функция f(x) будет иметь следующий вид:

f(x) = a(x-h)^2 + k

где a — коэффициент, определяющий степень "открытости" параболы. Если a положителен, парабола будет направлена вверх, если отрицателен — вниз.

Теперь рассмотрим красный график. Мы видим прямую линию, которая проходит через точку (p, q) и имеет наклон k. Это означает, что функция g(x) будет представлена в следующем виде:

g(x) = m(x - p) + q

где m — это коэффициент наклона прямой. Он определяет, как быстро прямая поднимается или опускается.

Теперь, когда мы знаем формулы для обоих функций, мы можем записать уравнение для точек пересечения, приравняв функции f(x) и g(x):

a(x-h)^2 + k = m(x - p) + q

Далее, чтобы решить это уравнение и найти значения x1 и x2, мы должны упростить уравнение, раскрыть скобки и привести подобные члены в квадратном уравнении. После этого полученное квадратное уравнение можно решить с помощью различных методов, например, метода завершения квадрата или квадратного корня.

Таким образом, квадратное уравнение для нахождения точек пересечения двух графиков функций будет выглядеть следующим образом:

a(x-h)^2 + k = m(x - p) + q
4,5(67 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ