20,4-1,52=18,88 ц 18,88:2=9,44ц собрала вторая бригада 9,44+1,52=10,96ц собрала первая бригада
38-9,1=28,9т израсходовали за два дня 1+2,4=3,4части 28,9:3,4=8,5т израсходовали во второй день 8,5*2,4=20,4т израсходовали в первый день
19-4,3=14,7т выдали муки 1+3,2=4,2части 14,7:4,2=3,5т муки выдали после обеда 3,5*3,2=11,2т муки выдано до обеда
ВИДНО ОПЕЧАТКА. ВМЕСТО(1918,8кг) нужно(1918,9кг) х - масса первого спутника х+424,7 - масса второго спутника х+424,7+818,7=х+1243,4 - масса масса спутника х+х+424,7+х+1243,4=1918,9 3х=1918,9-1668,1 3х=250,8 х=83,6кг - масса первого спутника 83,6+424,7=508,3кг - масса второго спутника 508,3+818,7=1327кг - масса третьего спутника
1. разрешение на каждых переменах заниматься физическими спортом с организаторами (танцы, спорт зал, качалка). 2. не задерживать на переменах (у нас это часто делают) 3. при забывании тетради с д.з. можно привести факты о его существовании (рассказать ответ, если д.з сделанно, то ты обязательно запомнишь решение, проверенный факт). 4. учеников мешающих учится отстранять от работы. 5. нарушителей спокойствия на переменах заставлять пробовать свои свободные часы в школе на отдельной территории (или на спортивных местах). 6. у учителей должно быть свойство орган зования дисциплины, тогда на уроках всё пройдёт "как по маслу" (а не орать на каждого пятого ученика). 7. учитель должен уметь заинтересовать ученика к своему уроку, тогда он заинтересуется знаниями (ну, грех, если учитель даже презентацию не покажет).
2) 75-25=50 (п) у Кати
3) 50-25=25 (п) у Люды