М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
KuDiAnA2003
KuDiAnA2003
29.12.2020 12:49 •  Математика

1)как записывают двузначные числа (трехзначные,многозначные)? 2)как умножают число на 10; 100; 1000? 3)как узнают сколько всего в данном числе единиц; десятков; сотен; ? 4)с какой целью используется на уроках схема разбора числа? проведите разбор числа 702203. 5)как должны рассуждать учащиеся при сравнении многозначных чисел: ; ; ; ? 6)какие вопросы темы "нумирация" концентра "тысяча" необходимо повторить приступая к изучению нумирации"многозначные числа".подбери соответствующее для повторения.

👇
Ответ:
yana017
yana017
29.12.2020
1 двух значные это от 10 до 99
2 как умножают число на 10 100 1000. просто надо после данного числа прибавить столько нулей сколько их в 10 100 1000 и так далее например 22*1000+=22000
3 1234 - 1это тысячи 2 это сотни 3 десятки 4 единицы
4 ну если разбор числа 702203 7это сто тысячные 0 это десяти тысячные 2 это тысячные 2 это сотни 0 это десятки 3 это единицы
5 70004<700004 8003<8030 53120>35120 80004>8004
6
4,5(50 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
rusnaktaniusha
rusnaktaniusha
29.12.2020

12*50:100=600:100=6(банок) вишневого компота (50%)                                    ответ: На зиму заготовили 6 банок вишневого компота

Обратная задача

На зиму было изготовлено 12 банок клубничного компота. Сколько банок вишневого компота было изготовлено от количества банок клубничного компота, если было изготовлено 6 банок вишневого компота?

                                       

                                                                                                                                                                                                                       

4,8(5 оценок)
Ответ:
andrey25072002r
andrey25072002r
29.12.2020

По определению производительность труда есть количество времени, затраченное на изготовление единицы продукции.

Имеем функцию U(t), показывающую количество продукции, произведенной от сотворения мира до некоторого момента времени.

За некоторый промежуток времени Dt с момента t1 будет произведено:

S=U(t1+Dt) - U(t1);

Тогда производительность труда на промежутке [t1,t1+Dt]:

П1=Dt/S=Dt/(U(t1+Dt)-U(t1));

Предел П1(Dt,t1) при Dt -> 0 даёт нам производительность труда в момент времени t1.

П=1/(-5*t1^2+40*t1+80)

1) Для получения максимального/минимального значения производительности труда исследуем функцию П (t1) на экстремумы.

Для этого приравниваем первую производную П'(t1) к нулю ("скорость" изменения функции в точке экстремума равна нулю) и решаем полученное уравнение. Исходя из условия задачи берем только те корни, которые удовлетворяют 0<=t<=8 а также моменты времени t1=0 и t1=8. 

Подставляем полученные t1 в П (t1) и сравнив значения производительности выбираем максимальное.

2) Первая производная П (t1) дает скорость изменения производительности труда (V(t1)=П'(t1)), 

вторая производная (A=V'(t1)=П''(t1)) - темп изменения производительности.

Соответственно скорость и темп изменения производительности через час после начала работы и за час до ее окончания будут:

V(1), A(1) и V(7), A(7);

Верхний график - изменение производительности труда во времени, нижний - U(t)

Пошаговое объяснение:

4,7(49 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ