М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
angelina2005hs
angelina2005hs
01.01.2023 04:59 •  Математика

В2 корзинах было поровну яблок после того как из 1 корзины взяли 50 яблок а из второй 90 в 1 корзине яблок стало в 3 раза больше чем во 2 сколько яблок было в каждой корзине сначала

👇
Ответ:
hizubro
hizubro
01.01.2023
Пусть в каждой корзине было Х яблок. 
 Когда из корзин взяли яблоки, в первой осталось (Х-50), а во второй :(Х-90);
По условию: Х-50 = 3(Х-90); Х-50 = 3Х-270; 2Х = 220;
Х = 110 (яблок)
4,8(81 оценок)
Ответ:
4новичок4
4новичок4
01.01.2023
Пусть в каждой корзине было Х яблок.
Когда из корзин взяли яблоки, в первой осталось (Х-50), а во второй :(Х-90);
По условию: Х-50 = 3(Х-90); Х-50 = 3Х-270; 2Х = 220;
Х = 110 (яблок)
А там потом вместо х подставить и все
4,7(96 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
tinafortinova78
tinafortinova78
01.01.2023
1. Существительно- часть речи, которая отвечает на вопросы кто? что?. Обозначает прдмет.
2. Падеж имени существительного определяется по вопросу. Например: дали ребёнку ( Д.п) дали кому? Ребёнку
  3.И.п кто? что?
     Р.п. кого? чего?
      Д.п кому? чему?
     В.п. кого? что?
     Т.п кого? чего?
      П.п О ком? о чём?
4. И мена существительные изменяются по  числам и падежам
5. И.п всегда подлежащее в предложении и отвечает на кто, что? В.п кого,
что?
6. 3 склонения у имени существительного
7. Чтобы определить склонение имени существительного надо поставить это слово в Начальную форму. (и.п., ед.ч)
8.По склонения и падежам
9.Надо задать вопрос. Например принеси мне ножницы (мн.ч)  Принеси тетради (мн.ч., ед.ч)
10. 1- м.р., ж.р-окончания -а., -я. дядя, мама
       2.- м.р., ср.р- окончания: нулевое., -е., окно, поле, стул
       3- ж.р- нулевое окончание мышь, дочь
11. На вопросы Кто? Что?
12. К собственным относятся  географические названия, имена, клички ит.д
13.Надо задать вопрос ж.р- она моя., м.р-он мой., ср.р- оно моё
14.И.п и ед.ч

         
4,4(12 оценок)
Ответ:
Nikitanesh000789
Nikitanesh000789
01.01.2023
Одна из наиболее распространенных токарных работ — это обработка внешних цилиндрических поверхностей. Она выполняется проходными резцами.

Заготовка должна быть закреплена в патроне с таким расчетом, чтобы ее вылет был на 7...12 мм больше, чем требуемая длина детали. Этот припуск необходим для обработки торцов и отрезания детали.

Частоту вращения шпинделя и глубину резания при точении указывают в технологической или инструкционной карте.

При установке глубины резания пользуются лимбом поперечной подачи. В токарно-винторезном станке ТВ-6 при повороте этого лимба на одно деление резец будет подан на Глубину резания, равную 0,025 мм (т.е. цена деления лимба поперечной подачи равна 0,025 мм). Диаметр наружной поверхности детали уменьшится при этом на величину 0,025 х 2 = 0,05 мм. Общее число делений лимба а подачи резца определяют по формуле: а поперечное = (D - d )/0,025, где D — диаметр заготовки, d— диаметр детали.
4,5(94 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ