6) приравниваем выражение под модулем к нулю. x=3/4
Нарисуем интервал и разобьём его на 2 отрезка: (-беск. до 3/4] и (3/4 до +беск.)
Берём из первого интервала любое число, например -100. Подставляем в выражение 4x-3. Получается отрицательное число, значит знак на интервале (-беск. до 3/4] "-".
Аналогично, для второго интервала, берём число 100, подставляем. Знак интервала (3/4 до +беск.) "+".
Раскрываем модуль на 1-ом интервале:
-7/3(4x-3)+7,2=9
x= 39/70
Проверяем на интервале (-беск. до 3/4]
Данное число входит в этот интервал, значит является корнем.
Также на 2-ом, со знаком "+".
7/3(4x-3)+7,2=9
x=33/35
Проверяем на интервале (3/4 до +беск.). Данный корень является решением
ответ: x=39/70, x2=33/35
1/3=1,3.
1) 1,3+1,2=2,5(страниц)- прочитано за 2 дня.
2) 12 :2•5=30(страниц)- всего в книге.
ответ: 30 страниц.
20.
1) 1,4+2,3=3,7(дороги)-заасфальтировали за 2 недели.
2) 14:7•3=6(км) - дороги заасфальтировали за 2 недели.
3) 14+6=20(км) - длина дороги.
ответ: 20 км.
21.
1) 24:8•1=3(м.тк.) - израсходовали на халаты.
2) 24-3=21(м.тк.) - осталось.
ответ: 21 метр ткани.