М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
mirst14
mirst14
27.09.2021 14:22 •  Математика

Площадь прямоугольника равна 204м в квадрате .найдите периметр этого прямоугольника,если его длина равна 17м?

👇
Ответ:
tatu261
tatu261
27.09.2021
204:17=12(м) - ширина
Р=12×2+17×2
Р=58 м
4,6(12 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
drad2005
drad2005
27.09.2021

13.

а)   Решите уравнение cos2x +sin(11π/2 -x) = 0 .

б)  Найдите  все  корни  данного уравнения принадлежащие отрезку [3π ; 9π/2] .

ответ:  а) 2πn /3  , n ∈ ℤ  ; б) 10π/3  и  4π .

Пошаговое объяснение: .а)  cos2x +sin(11π/2 - x)  = 0 ⇔

cos2x +sin( 3*2π - (π/2+ x) ) = 0 ⇔ cos2x - sin( π/2+ x) =0 ⇔

cos2x - cosx  =0  ⇔

- 2sin(x/2)*sin(3x/2) = 0  

x / 2 =πk  или  3x / 2 = πn ⇔   x =2πk  или x = 2πn /3   k ,n ∈ ℤ

x = 2πn /3  , n ∈ ℤ    * * *  при  n=3k  получается серия  2πk * * *

- - - - - - -

б)   x ∈ [ 3π ; 9π/2] ;     2πn /3 ∈ [ 3π ; 9π/2]

3π ≤ 2πn /3  ≤ 9π/2  || *3/2π || ⇔ 9/2 ≤ n ≤ 27/4   ⇒  n =5 ; n=6

x = 10π/3  и  x = 4π .

4,4(56 оценок)
Ответ:
oleh09156
oleh09156
27.09.2021

Розбір, званий морфологічним (По-іншому - розбір слова (лексеми) як частини мови) завжди виконується за єдиним шаблоном, має 3 ступені.

1-й ступінь - Називаємо частину мови і даємо обгрунтування, до якого відносяться вказівку:

загального значення граматичного (Займенники ні предметів, ні ознак не позначав, а лише на оні вказують; в нашому випадку є вказівка ​​на предмет);

форми початкової у лексем змінюваних (у одних займенників це словоформа відмінка називного; у інших - теж називного, але через їх зміни ще по числам, а також за родами наводимо словоформу роду чоловічого, числа єдиного).

2-й ступінь - Називаємо у розглядуваної лексеми ознаки морфологічні:

постійні, незмінні при формозміни (у багатьох займенників до таких належить один-єдиний ознака - розряд по його (займенники) значенням, але у особистих ознаками постійними є ще й категорії особи; а також числа, бо вони по обличчях і числах не змінюються);

непостійні, мінливі при формозміни (у частині займенників це лише відмінок, у більшості - рід, число, відмінок, але категорія роду, як і у прикметників, є тільки в числі єдиному).

3-тя щабель - Називаємо ознаки синтаксичні, а ше кажучи, вказуємо роль розглядуваної лексеми в реченні (словникові одиниці цікавить Вас морфологічного класу слів (частини мови) можуть бути усіма членами, але переважні ролі займенників особистих - підмет, присудок, доповнення).

Заповнюючи необхідними даними останній пункт - пункт 3-го ступеня, треба підкреслити разбираемое слово як член пропозиції, але раз у нас самого пропозиції немає, то і зробити це не представляється можливим, тому що дане займенник може виявитися не тільки підметом, що найбільш ймовірно, так як частіше зустрічається, але і присудком - Буває рідше, але не можна виключити і таку можливість.

Порівняйте:

ти скоро повернешся? (Ти це підмет, повернешся - присудок).

А людина ця - ти. (Ти в даному випадку є основною частиною присудка, званого складеним іменним, а підмет виражено іменником чоловік).

Розбір морфологічний виконується, як я зазначила вище, за певним шаблоном, план і зразок якого вказаний на табличці, взятої мною з Інтернету (на першій табличці - розряди займенників за їх значенням, бо зазвичай визначення цих розрядів - надзвичайне справа для школярів).

Пошаговое объяснение:

4,6(11 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ