М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Muzahabiba
Muzahabiba
09.08.2020 14:00 •  Математика

Катер, собственная скорость которого 3,8 км/ч по течению 3 часа, а потом развернулся и еще 2 часа против течения. какой путь проделал катер, если скорость течения реки 2 км/ч?

👇
Ответ:
Anna170806
Anna170806
09.08.2020
(3,8+2)*3+(3,8-2)*2=21 км
4,4(29 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ilya000000
ilya000000
09.08.2020

-3

Пошаговое объяснение:

\sqrt{28-6\sqrt{3}}-\sqrt{31+12\sqrt{3}}=\\=\sqrt{27-2*3\sqrt{3}*1+1}-\sqrt{27+2*3\sqrt{3}*2+4}=\\=\sqrt{(3\sqrt{3})^2+2*3\sqrt{3}*1+1^2}-\sqrt{(3\sqrt{3})^2+2*3\sqrt{3}*2+2^2}=\\=\sqrt{(3\sqrt{3}-1)^2}-\sqrt{(3\sqrt{3}+2)^2}=\\=|3\sqrt{3}-1|-|3\sqrt{3}+2|= 3\sqrt{3}-1-(3\sqrt{3}+2)=\\=3\sqrt{3}-1-3\sqrt{3}-2=-3

*** \sqrt{28-6\sqrt{3}}

Постараемся представить подкоренное выражение в виде полного квадрата, чтобы избавиться от радикала. Данное выражение можно представить в виде квадрата разности

(a-b)²=a²-2ab+b². Здесь, у отрицательного члена есть множитель 2. Поэтому и под корнем надо получить этот множитель. Для этого 6 представляем как 2*3. Но,не забываем, что есть ещё √3. Поэтому, можно сделать так, а=3√3, тогда a²=(3√3)²=27. Находим b:   b=28-27=1. Получаем квадрат разности (3√3-1)².

Можно было сделать и  а=1, тогда 28-1=27 и уже b=27=3√3 и получился бы такой квадрат разности: (1-3√3)².

Заметим, что (3√3-1)²=(1-3√3)².

Со вторым радикалом надо поступить аналогично.

4,4(97 оценок)
Ответ:
bossobychnyy
bossobychnyy
09.08.2020

             Производительность (Р)       Время (t)        Работа (А)

Мастер                   14 дет./ч                         ?                84 дет.

Рабочий                 10 дет./ч                        4 ч                 ?

Ученик                         ?                               2 ч             14 дет.

А = Р · t - формула работы

1) t = A : Р = 84 : 14 = 6 (ч) - время работы мастера;

2) А = Р · t = 10 · 4 = 40 (дет.) - изготовит мастер за 4 ч;

3) Р = А : t = 14 : 2 = 7 (дет./ч) - производительность ученика.

ответ: 6 ч; 40 деталей; 7 деталей в час.

4,6(51 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ