Мы ходим в школу, учимся читать и писать, начинаем «дружить» с книгами. Существуют множество книг: справочники, художественная литература и, в том числе учебники.
Учебники- это знания, которые мы получаем в прцессе учёбы. Пока для нас- это школьные учебники.
Учебники нужно беречь, чтобы потом другие ученики по ним учились.
С учебниками надо обращаться очень аккуратно: не рвать, не загибать листы, а пользоваться закладкой, не писать на книжных листах ручкой. Пометки надо делать карандашом, а затем стирать их, чтобы они не мешали другим учащимся.
Если каждый из нас будет следовать этим простым правилам, сколько кубометров леса мы сбережём ведь картон и бумага сделаны из древесины. А лес- это красота нашей Земли.
Мы ходим в школу, учимся читать и писать, начинаем «дружить» с книгами. Существуют множество книг: справочники, художественная литература и, в том числе учебники.
Учебники- это знания, которые мы получаем в прцессе учёбы. Пока для нас- это школьные учебники.
Учебники нужно беречь, чтобы потом другие ученики по ним учились.
С учебниками надо обращаться очень аккуратно: не рвать, не загибать листы, а пользоваться закладкой, не писать на книжных листах ручкой. Пометки надо делать карандашом, а затем стирать их, чтобы они не мешали другим учащимся.
Если каждый из нас будет следовать этим простым правилам, сколько кубометров леса мы сбережём ведь картон и бумага сделаны из древесины. А лес- это красота нашей Земли.
х : (161 - х) = 3 (ост.25)
х = (161 - х) * 3 + 25
х = 483 - 3х + 25
х + 3х = 508
4х = 508
х = 508 : 4
х = 127 - делимое
161 - 127 = 34 - делитель
ответ: 127 - делимое, 34 - делитель.
Проверка:
127 : 34 = 3 (ост. 25)