М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
SuperGirl1111468
SuperGirl1111468
13.02.2022 02:54 •  Математика

Деление с остатком в трёх домах на тюльпановой улице живёт 438 малышей.в первом доме живёт 108 малышей,во втором-на 15 мальшей больше,чем в первом .сколько малышей живёт в третьем доме? ! пож!

👇
Ответ:
аида206
аида206
13.02.2022
1)108+15=123 малышей во 2 доме
2)438-108-123=207 малышей в 3 доме
4,4(22 оценок)
Ответ:
bazakechova566
bazakechova566
13.02.2022
1)108+15≈123(Д) живет во втором доме
2)438-123≈315(д)
ОТВЕТ: 315 ДЕТЕЙ
4,6(58 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
lizaknyazeva580
lizaknyazeva580
13.02.2022

Пусть на первом складе было х тонн картофеля, тогда на втором складе было 2,5х тонн картофеля. Когда на первый склад привезли ещё 189 тонн картофеля, то на нем стало (х + 180) тонн. Когда на второй склад привезли 60 тонн картофеля, то на нем стало (2,5х + 60) тонн. По условию задачи известно, что после этого на обоих складах картофеля стало одинаковое количество. Составим уравнение и решим его.

х + 180 = 2,5х + 60;

х - 2,5х = 60 - 180;

-1,5х = -120;

х = -120 : (-1,5);

х = 80 (т) - на 1-м складе;

2,5х = 80 * 2,5 = 200 (т) - на 2-м складе.

ответ. 80 т; 200 т.

Пошаговое объяснение:

4,5(19 оценок)
Ответ:
foton228
foton228
13.02.2022
Всего 23 разных ответа, т.к. в классе 23 ученика и каждые два из них набрали разное число .

Составим шкалу полученных и пронумеруем их от 1 до 23. 

Сначала идут 13 учеников с номерами от 1 до 13, потом идет Петя, потом х, который нам надо найти. Если с другого конца, то среди первых 13 учеников неизвестным номером идет Вася, потом х учеников, который нам надо найти, потом 17 учеников с от 23-17 до 23, среди которых Петя. Т.е. это перекрывающие друг друга числовые множества.

Собираем всё сказанное выше вместе и подытоживаем:

23-17=6, значит группы учеников такие:

Номера
Группа I - 13 учеников с количеством меньше, чем у Пети:
с 1 по 5 
Вася - 6-й
7, 8, 9, 10, 11, 12, 13
Группа II - 17 учеников с количеством больше, чем у Васи:
7, 8, 9, 10, 11, 12, 13
Петя - 14-й
с 15 по 23

Получается, что номера 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13 - это 7 учеников, которые набрали больше, чем Вася, но меньше, чем Петя - ответ.
4,7(19 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ