1) (780-m*60)/6=70
780-60m=70*6
780-60m=420
60m=780-420
60m=360
m=360:60
m=6
(780-6*60)/6=70
70=70
ответ: m=6.
2) 640/(х*98)=8
98х=640:8
98х=80
х=80:98
х=40/49
640/((40/49)*98)=8
8=8
ответ: х=40/49.
Если опечатка и условие такое: 640/(х*9+8)=8, то решение будет следующим:
9х+8=640:8
9х+8=80
9х=80-8
9х=72
х=72:9
х=8
640/(8*9+8)=8
8=8
ответ:х=8.
3)Здесь тоже опечатка, не хватает знака "+"
250+9*a=520
9а=520-250
9а=270
а=270:9
а=30
250+9*30=520
520=520
ответ: а=30.
4) 400/t-32=48
400/t=48+32
400/t=80
t=400:80
t=5
400/5-32=48
48=48
ответ: t=5.
Пусть х книг на первой полке
х/2 - на второй полке.
Составим уравнение: по условиям задачи получается, что на двух полках одинаковое количество книг, а на третьей в два раза меньше и в сумме ни равны 45. Запишем математически
х+х+х/2=45
2х+ х/2 = 45
Избавляемся от 2 в знаменателе, для этого все умножаем на 2, получаем
4х+х=90
5х=90
х=18 - по 18 книг у нас на первой и второй полке
18/2 = 9 -книг на третьей полке
Делаем проверку: 18+18+9 = 45
Вот только я не уверена что дети в 1-4 классе умеют обращаться с иксом и делением