М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Ввоскресенье выставку посетили x человек, в понедельник - в 2 раза больше,чем в вокресенье,а во вторник - на 55 больше человек чем в понедельник.сколько человек посетили выставку во вторник? ответь и объясните действие

👇
Ответ:
Predator123765
Predator123765
04.03.2020

В воскресенье х человек, в понедельник 2х человек, во вторник 2х+55 человек.

ответ: 2х+55 человек.

4,8(72 оценок)
Ответ:
makka23
makka23
04.03.2020

Воскресенье 55ч.
Понедельник 55*2=110ч.
Вторник 110+55=165ч.

4,4(54 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
kama1ezeGggggg
kama1ezeGggggg
04.03.2020
Начало - 8 ч. 30 мин.
Урок - 45 мин.
1 перемена - 10 мин.
2 перемена - 20 мин.
3 перемена - 15 мин.
4 урока - ? во сколько времени кончится
Решение
1)8 ч. 30 мин.+45 мин.=30 мин + 45 мин (30+15)=30+30=60 мин=1 ч=8 ч+1 ч=9 ч + 15 мин =9 ч 15 мин - (1 урок)
2)9 ч 15 мин+10 мин=9 ч 25 мин-(с конца 1 урока до конца 1 перемены)
3)9 ч 25 мин+45 мин=25 мин+45 мин (35+10)=25+35=60 мин=1 ч=9 ч+1 ч=10 ч+10 мин=10 ч 10 мин(2 урок)
4)10 ч 10 мин+20 мин=10 ч 30 мин-(с конца 2 урока до конца 2 перемены)
5)10 ч 30 мин+45 мин=30 мин+45 мин(30+15)=30 мин+30 мин=60 мин=1 ч+10 ч=11 ч+15 мин=11 ч 15 мин-(3 урок)
6)11 ч 15 мин+15 мин=11 ч 30 мин(с конца 3 урока до конца 3 перемены)
7)11 ч 30 мин+45 мин=30 мин+45 мин(30+15)=30+30=60=1 ч+11 ч=12 ч+15 мин=12 ч 15 мин
ответ сама напишешь и вроде правильно мозги кипят

 
 
4,6(90 оценок)
Ответ:
lizafedkovich
lizafedkovich
04.03.2020
1.найти значения выражений.
160+125/5*4*3
756-189/7*6/2
2. измени порядок действий, не меняя значений выражений.
3. теперь измени порядок действий в выражениях так , чтобы их значения стали другими .160+125/5*4*3=4601)125/5=252)25*4=1003)100*3=3004)300+160=460 756-189/7*6/2=6751)189/7=272)27*6=1623)162/2=814)756-81=675 2.160+125/5*(4*3)=460 756-(189/7)*(6/2)=675 3.(756-189)/7*6/2=2431)756-189=5672)567/7=813)81*6=4864)486/2=243 (160+125)/5*4*3=6841)160+125=2852)285/5=573)57*4=2284)228*3=684160+125/5*4*3=4601)125/5=252)25*4=1003)100*3=3004)300+160=460 756-189/7*6/2=6751)189/7=272)27*6=1623)162/2=814)756-81=675 2.160+125/5*(4*3)=460 756-(189/7)*(6/2)=675 3.(756-189)/7*6/2=2431)756-189=5672)567/7=813)81*6=4864)486/2=243 (160+125)/5*4*3=6841)160+125=2852)285/5=573)57*4=2284)228*3=684
4,5(76 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ