S=(ad+bc)/2 * h, где h - это высота, опустим из b и из c в точки H и H1, так как это р/б трапеция, то AH * 2 + BC = 15, на рисунке увидеть просто, после найдём AH = 6. sinB=0.8, sinB=sin(90+ABH), где по формуле получим: sin(90 + abh) = sin90*cos(abh) + cin(abh)*cos90, так как cso90 = 0, а cin90 = 1, то это всё равно cosABH = sinB = 0.8, после sinABH = корень из (1 - cos^2(abh) ) получим sin(abh) = 0.6, sin(abh)=AB/AH, AB = 6/0.6 = 10, после по пифагору найдём BH, AB^2=AH^2+h^2, h = 8, после подставим в первую формулу и получим S = 9 * 8 = 72, решено
В беседах главных героев Экзюпери (к примеру, в "Маленьком принце") вообще много предположений, доводов и "дум" по поводу психологии, поведения человека. Мораль выносит высокую нравственность и доброжелательность к другим, а также ответственность за свои поступки ("мы в ответе за тех, кого приручили"), т.е. переформулируется идея сильного человека. Бредбери же в рассказе "451 градус по Фаренгейту" даёт представление о том, каким должен быть человек и мир, через антитезу, т.е. противопоставление. Нравственный путь, который проходит Гай Монтэг, показывает читателю, каким должен быть человек и каким должен быть мир, за который он должен бороться. Ведь если вспомнить идейную проблематику вышеупомянутого рассказа, то идея по типу "сохранения культурного фонда и мировой литературы" носит весьма высокий и благородный характер. "Маленького принца" можно прочитать за пару часов, если не больше. Попробуй сделать вывод, что хотел передать читателю автор.
Функция имеет смысл, если знаменатель дроби не равен нулю.
Область определения: