М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
baltan1978
baltan1978
14.01.2020 13:20 •  Математика

1. у швейній майстерні було 30 м шовку. коли по шили кілька суконь, витративши на кожну по 3 м, то за лишилося 9 м шовку. скільки пошили суконь? 1) скільки метрів шовку витратили на всі сукні? 2) скільки пошили суконь? почему 30- 9 = 2м

👇
Ответ:
LetMaria
LetMaria
14.01.2020
30-9=21,21:3=7, 1)пошили 7 суконь
4,7(51 оценок)
Ответ:
асемок4
асемок4
14.01.2020

30-9=21м  шовку витратили на вси сукни

21:3=7 суконь пошили

4,8(2 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

1) \left \{ {{x-y=6} \atop {x+xy=-4}} \right.

x-y=6

x=6+y                       6+у+6у+у^2=-4

                                у^2+7у+10=0

                                у1= -2

                                у2= 5

х1= 6+2= 8

х2= 6-5 = 1

ответ: (8; -2) ; (1;5)

5) \left \{ {{x-1=y^{2} } \atop {y-x+3=0}} \right.

у-х+3=0

-х=-3-у

х= 3-у                                      3-у-1=y^2

                                               -у^2-у+2=0

                                               y^2+y-2=0

                                               y1= 1

                                               y2= -2

x1= 3-1 = 2

x2= 3+2 = 5

ответ: (2;1) ; (5;-2)

3) \left \{ {{x-y=1} \atop {x^{2} -2y=26}} \right.

x-y=1

-y=1-x

y= x-1                                        x^2-2x+2-26=0

                                                x^2-2x-24=0

                                                x1= 6

                                                x2= -4

y1= 6-1 = 5

y2= -4-1 = -1

ответ: (6;5) ; (-4; -1)

4,4(51 оценок)
Ответ:
маруська62
маруська62
14.01.2020
В 1782 г. для проведения более масштабной школьной реформы была образована Комиссия об учреждении училищ. Основные документы и план реформы были разработаны австрийским педагогом сербом Ф. И. Янковичем, который хорошо знал русский язык. По этому плану в городах создавались народные училища двух типов: главные - в губернских городах и малые - в уездных. Эти училища являлись всесословными и содержались за счет государства. В малых училищах изучались чтение, письмо, чистописание, арифметика, катехизис, а в главных - Закон Божий, русский язык, география, история, естественная история, геометрия, архитектура, механика и физика, иностранный язык. Значение этой реформы трудно переоценить - речь шла о создании общероссийской системы образовательной школы.

Учрежденная в 1763 г. Медицинская коллегия должна была готовить медицинских работников. В 1774 г. при Берг-коллегии открылось Горное училище, впоследствии реорганизованное в горный институт. Появились и другие специальные учебные заведения, частные школы. Указ Петра об обязательном обучении дворянских детей "цыфири и геометрии".
Указ Петра об учреждении Академии наук.
Основание Навигацкой школы в Москве. (при Петре).
4,5(28 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ