Школа - наш второй дом. Учитель играет большую роль в нашей жизни. Мы приходим в школу в первый раз как маленькие дети, и первый учитель не только учит нас писать и читать, но и объясняет «что хорошо» и «что плохо». Мы узнаем новые вещи о мире, об истории нашей страны и о многом другом.
Став старше, мы начинаем изучать разные науки: математика, физика, биология, география - и многие учителя нам в этом. Некоторые предметы и некоторые учителя становятся нашими любимыми. Мой - английский.
Мой любимый учитель - ФИО . Мой любимый предмет - английский. ИО объясняет, как сделать это очень хорошо. Ее занятия очень интересны. Она любит анлийский и нам заинтересоваться этой увлекательной наукой. Мы не только изучаем школьную программу, но и решаем более сложные проблемы и принимаем участие в районных и региональных соревнованиях.
ИО очень любезна и внимательна. Она любит и уважает своих учеников. Она всегда готова нам. Она веселый и интересный собеседник. Наш класс часто идет в театр и на экскурсии с ней.
ФИО - замечательный человек и хороший учитель. Мы любим ее.
"Предсказание погоды по местным признакам".Наблюдать за природными явлениями очень интересно. Наблюдательный человек может, например, научиться предсказывать погоду по местным признакам и народным приметам. Можно гораздо раньше приборов заметить изменение состояния погода. Наблюдая за направлением ветра, облачностью, цветом неба, поведением животных, растений и прочими признаками можно научиться предсказывать погоду на один день вперед.Наблюдения за облаками.Характер облачности и изменение формы облаков тесно связаны с изменением погоды. О том, что погода изменится в худшую сторону, говорят следующие типы облаков:Перистые облака, в виде тонких загнутых с одного края полос – когтевидные облака, особенно при их движении с запада на восток. Такие облака ведут за собой теплый фронт, который приносит моросящий дождь.
Запишем пропорцию она состоит из самого предмета и некоторой доли слева пишем количесвто предмета справа доли он захотел собрать 12 тонн это значит что это его цель то есть если он собирет 12 тонн то он выполнит свою задумку на 100 процентов или на единицу (сто процентов и единица это одно и тоже) запишем 12тонн-1 а он собрал 7/6 это больше единицы мы не знаем сколько это будет поэтому введем переменную икс x-7/6,подведем итог и запишем данную пропорцию 12тонн-1 x тонн-7/6 делим друг на друга левую и правую часть тоесть 12 делим на x,а 1 делим на 7/6 и этоу нас получается равенство запишем его 12/x=1/(7/6) отсюда нам нужно выразить икс самый простой это воспользоваться свойством о том что произведение числителя первой дроби на знаминатель второй дроби равно произведению знаменателя первой дроби на числитель второй, то есть 12*(7/6)=x*1 отсюда x=12*7/6 сократим 12 и 6 получим x=2*7=14 ответ 14 тонн
Школа - наш второй дом. Учитель играет большую роль в нашей жизни. Мы приходим в школу в первый раз как маленькие дети, и первый учитель не только учит нас писать и читать, но и объясняет «что хорошо» и «что плохо». Мы узнаем новые вещи о мире, об истории нашей страны и о многом другом.
Став старше, мы начинаем изучать разные науки: математика, физика, биология, география - и многие учителя нам в этом. Некоторые предметы и некоторые учителя становятся нашими любимыми. Мой - английский.
Мой любимый учитель - ФИО . Мой любимый предмет - английский. ИО объясняет, как сделать это очень хорошо. Ее занятия очень интересны. Она любит анлийский и нам заинтересоваться этой увлекательной наукой. Мы не только изучаем школьную программу, но и решаем более сложные проблемы и принимаем участие в районных и региональных соревнованиях.
ИО очень любезна и внимательна. Она любит и уважает своих учеников. Она всегда готова нам. Она веселый и интересный собеседник. Наш класс часто идет в театр и на экскурсии с ней.
ФИО - замечательный человек и хороший учитель. Мы любим ее.