На каждой перемене саша съедает по конфете, причем никогда больше он конфет не ест. за неделю (с понедельника по субботу) было 30 уроков. сколько конфет съел саша? (количество уроков в день вовсе не обязательно одинаковое! ) ! это высшая . 20

👇

Увидеть ответ

Ответ:

notmedont

16.12.2021

30:6=5

на каждый день может быть по 5 уроков.

Находим колво. перемен.

5-1=4 перемен

Находим колво. съеденных конфет.

4*6=24 конфет.

ответ: Сашка схавал 24 конфеты.

4,4(9 оценок)

Ответ:

ee444ed4

16.12.2021

ответ на твой вопрос: 24 конфеты т.к.

Если после каждого урока на перемене, Саша ел конфеты(кроме последнего), то всего-то надо вычислить кол-во дней, которые он занимался,чтобы выяснить сколько он съел конфет, учтя то что после последнего урока, он не ел конфет. Но это уже известно, это с понедельника по субботу, значит 6 дней. А вот и решение:

30-6=24(конфет он съел)

И даже если в один день он занимался 1 урок, то получается просто что он в этот день не ел конфеты вообще.

Вот и всё, легче простого. "Высшая математика" в конце в концов!

4,6(23 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

НастМал

16.12.2021

1)
Длина стороны этого квадрата –расстояние между прямыми 0xyи 2xy, так как на каждой из прямых –по две вершины квадрата. А это расстояние равно расстоянию от начала координат до прямой 2xy, пересекающей оси координат на расстоянии 2 от начала координат. Значит, искомое расстояние –высота в равнобедренном прямоугольном треугольнике с катетами длины 2, которая равна 2.
Пусть x–количество мужчин, y–количество женщин на этом острове. Из условия следует, что 2335xy, кроме того, 1900xy. Решая эту систему, получаем: 900, 1000xy. Отсюда количество женатых мужчин равно 2900 6003, а общее количество людей, состоящих в браке, равно 1200.
3
18Биссектриса угла CAOявляется высотойтреугольника CAO, поэтому CAAO. Но OAOC–какрадиусы, значит, треугольник CAO–равносторонний. Тогда 60ACO. Кроме того, в равнобедренном треугольнике OCB()OCOB120COB, поэтому 30OCB(иначе это можно получить, воспользовавшись тем, что ACB–опирающийся на диаметр, равен 90)
4.
Если у трехзначного числа на первом месте стоит цифра 3, то две другие цифры –произвольные, отличные от 3. Значит, на втором месте может стоять любая из 9 других цифр, и на третьем –любая из 9 других цифр –всего 9х9 = 81 вариант. Если тройка стоит на втором месте, то на первом месте может стоять любая цифра, кроме 3 и 0, а на последнем –любая, кроме тройки. Всего получается 8х9 = 72 варианта. Столько же вариантов мы получим, если тройка будет стоять на последнем месте. Итого: 81 + 72 + 72 = 225вариантов.
5.
Если Петя задумает число с двумя цифрами разной четности, то маме нужно назвать, например, число 20. Тогда четность каждой из двух последних цифр после каждого прибавления будет сохраняться, и эти цифры никогда не совпадут. Если же цифры Петиного числа будут одной четности, то маме достаточно назвать число 50. После каждых двух прибавлений последние две цифры будут повторяться, т.е. не будут совпадать, а после первого (третьего, пятого и т.д.) прибавления эти цифры будут иметь разную четность, т.е. тоже не совпадут

4,7(38 оценок)

Ответ: