М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
cosovanovcostya
cosovanovcostya
07.04.2021 10:33 •  Математика

Составьте пропорцию 5×1,1/3=2/3×10. .

👇
Ответ:
karinakarim
karinakarim
07.04.2021
Наверное это правильно
Составьте пропорцию 5×1,1/3=2/3×10. .
4,5(55 оценок)
Ответ:
андрей12212
андрей12212
07.04.2021

Это записано решение пропорции. Чтобы она так решалась, то нужно чтобы числа 5 и 1 1/3 находились по диагонали в самой пропорции, а числа  2/3 и 10 напротив друг друга в другой диагонали.

5    10

2/3 1 1/3

Иначе 5:2/3=10:1 1/3 -это пропорция

4,5(21 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
kornienko123456
kornienko123456
07.04.2021
Язык

Язык татар относится к кыпчакско-булгарской подгруппе кыпчакской группы тюркской ветви алтайской языковой семьи и имеет три основных диалекта: западный (мишарский), средний (казанско-татарский) и восточный (сибирско-татарский). Литературная норма сформировалась на основе казанско-татарского диалекта при участии мишарского. Письменность на основе кириллической графики. 

Религия 

Большинство верующих татар - мусульмане-сунниты ханафитского мазхаба. Население бывшей Волжской Булгарии было мусульманским с 10 века и оставалось таковым в составе Орды, в силу этого выделяясь среди соседних народов. Затем, уже после вхождения татар в состав московского государства, их этническое самосознание еще сильнее переплелось с религиозным. Часть татар даже определяли свою национальную принадлежность как "меселман", т.е. мусульмане. При этом у них сохранялись (и отчасти сохраняются по сей день) элементы древней доисламской календарной обрядности.

Традиционные занятия 

В основе традиционного хозяйства волго-уральских татар в 19 - начале 20 века было пашенное земледелие. Выращивали озимую рожь, овес, ячмень, чечевицу, просо, полбу, лен, коноплю. Также занимались огородничеством, бахчеводством. Пастбищно-стойловое животноводство некоторыми чертами напоминало кочевое. Например, лошади в отдельных районах целый год паслись на подножном корму. Охотой всерьез занимались только мишари. Высокого уровня развития достигали ремесленное и мануфактурное производство (ювелирное дело, валяльно-войлочное, скорняжное, ткацкое и золотошвейное), работали кожевенные и суконнные заводы, была развита торговля.
4,6(84 оценок)
Ответ:
irinkaokhotina
irinkaokhotina
07.04.2021
ответ:1) Пусть АС=24см; ВС=7см Найдем гипотенузу АВ: АВ=sqrt(7²+24²)=√625=25 Больший угол - угол напротив большего катета или угол, к которому примыкает меньший катет - ∠АВС Sin∠АВС=АС/АВ=24/25=0.96 Cos∠АВС=ВС/АВ=7/25=0.28 tg∠АВС=АС/ВС=24/7 2) Пусть АВ=25см, т. е. угол С прямой. Тогда Sin∠B=0.6=АС/АВ, значит АС=Sin∠B*АВ=0.6*25=15см ВС=sqrt(25²-15²)=20см 3) Тут ошибка в условии (катет не может быть больше гипотенузы) , предположу, что катет = 3.5√2см Пусть АС=3.5√2см, AB=7см BC=sqrt(7²-(3.5√2)²)=3.5√2см Т. е. АС=ВС, треугольник равнобедренный, ∠А=∠В=90/2=45° Если катет (АС) = 3.5√3см, то Sin∠B=АС/АВ=3.5√3/7=√3/2, ∠В=60° ∠A=90°-∠B=30°Пошаговое объяснение:
4,5(44 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ