М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Sa4eR
Sa4eR
18.02.2022 21:34 •  Математика

Мешке было 40 кг крупы после того как из него напомни мне несколько пакетов по 3 кг в мешке осталось 4 кг крупы сколько пакетиков наполнен кругов

👇
Ответ:
golenkova240620
golenkova240620
18.02.2022

40-4=36 кг использовали

36:3=12 мешков наполнили

4,7(54 оценок)
Ответ:
sonya19oo
sonya19oo
18.02.2022
3*4=12
12*3=36
40-36=4
ответ 12 пакетов
4,7(73 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Kopek
Kopek
18.02.2022
Сель возникает в результате интенсивных и продолжительных ливней, бурного таяния ледников или сезонного снегового покрова, а также вследствие обрушения в русло больших количеств рыхлообломочного материала (приуклонах местности не менее 0,08—0,10). Решающим фактором возникновения может послужить вырубка лесов в горной местности — корни деревьев держат верхнюю часть почвы, что предотвращает возникновение селевого потока.

Иногда сели возникают в бассейнах небольших горных рек и сухих логов со значительными (не менее 0,10) уклонамитальвега и при наличии больших скоплений продуктов выветривания.

По механизму зарождения различают эрозийные, прорывные и обвально-оползневые сели.
4,4(77 оценок)
Ответ:
nogtev70
nogtev70
18.02.2022
ответ:

Решение смотрите в разделе "Пошаговое объяснение".

Пошаговое объяснение:

1) 3/8 и 15/16 :

Общий знаменатель - 16.

\dfrac{3}{8}=\dfrac{3\cdot2}{8\cdot2}=\dfrac{6}{16}

--------------------------------------

\boxed{\bf \dfrac{6}{16} \: \: and \: \: \dfrac{15}{16}}

===========================================================

2) 19/80 и 13/16 :

Общий знаменатель - 80.

\dfrac{13}{16}=\dfrac{13\cdot5}{16\cdot5}=\dfrac{65}{80}

--------------------------------------

\boxed{\bf \dfrac{19}{80} \:\: and \:\: \dfrac{65}{80}}

===========================================================

3) 5/9 и 41/81 :

Общий знаменатель - 81.

\dfrac{5}{9}=\dfrac{5\cdot9}{9\cdot9}=\dfrac{45}{81}

--------------------------------------

\boxed{\bf \dfrac{45}{81} \:\: and \:\: \dfrac{41}{81}}

===========================================================

4) 11/75 и 14/15 :

Общий знаменатель - 75.

\dfrac{14}{15}=\dfrac{14\cdot5}{15\cdot5}=\dfrac{70}{75}

--------------------------------------

\boxed{\bf \dfrac{11}{75} \:\: and \:\: \dfrac{70}{75}}

===========================================================

4,4(94 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ