М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
yarikkuisluiy
yarikkuisluiy
22.05.2023 16:18 •  Математика

Решите уравнения (27 ) 1) 10х+2=22 2) 17-х=10+6х 3) 5(х-1)+8=1-3(х+2)

👇
Ответ:
Mitrel
Mitrel
22.05.2023
10х+2=22
10х=22-2
10х=20
х=2

17-х=10+6х
-х-6х=10-17
-7х=-7
х=1

5(х-1)+8=1-3(х+2)
5х-5+8=1-3х-6
5х+3х=1-6+5-8
8х=-8
×=-1
4,5(78 оценок)
Ответ:
vlasyukksterin
vlasyukksterin
22.05.2023

1) 10x+2=22

10x=22-2

10x=20

x=20:10

x=2


2)17-x=10+6x

-x-6x=10-17

-7x=-7

x=-7:-7

x=1


3)5x-5+8=-2x*2

5x+2x=2+5-8

7x=-1

x=-1:7

x=-1/7

наверное так...

4,8(100 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Stultus
Stultus
22.05.2023
Добрый день! Рассмотрим вопрос о вращении прямоугольника вокруг стороны BV и образовании цилиндра.

Цилиндр образуется в результате вращения прямоугольника вокруг одной из его сторон, в данном случае стороны BV.

Высота (H) цилиндра будет равна стороне прямоугольника, вокруг которой он вращается, то есть BV. Следовательно, правильные утверждения по высоте цилиндра (H) будут:
1. H=BV

Радиус (R) цилиндра определяется через длины сторон прямоугольника и формулу r = a/2, где a - длина стороны прямоугольника. В данном случае, длина стороны TB равна 12 единиц, поэтому радиус обозначается 12TB. Следовательно, правильные утверждения по радиусу цилиндра (R) будут:
1. R=12TB

Итак, правильными утверждениями по величинам цилиндра будут:
- H=BV
- R=12TB
4,8(71 оценок)
Ответ:
BogdanMana
BogdanMana
22.05.2023
Добрый день! Конечно, я помогу тебе разобраться с этим вопросом.

Для начала, давай проверим неравенства треугольника. Неравенства треугольника гласят, что сумма длин двух сторон треугольника всегда должна быть больше, чем длина третьей стороны.

У нас даны стороны треугольника: 4 см, 5 см и 9 см. Проверим, выполняются ли неравенства треугольника с этими сторонами.

1. Проверим первое неравенство: 4 + 5 > 9
4 + 5 = 9, что является равенством, а не неравенством.
Значит, первое неравенство не выполняется.

2. Теперь проверим второе неравенство: 4 + 9 > 5
4 + 9 = 13, что больше, чем 5.
Значит, второе неравенство выполняется.

Итак, по первым двум неравенствам можно сказать, что такой треугольник существует.

Теперь рассмотрим второй способ - построение треугольника.

1. Возьмем линейку и рисовку. Начнем с рисования отрезка длиной 4 см.
2. Затем, из конца этого отрезка проведем отрезок длиной 9 см.
3. И, наконец, из конца второго отрезка проведем отрезок длиной 5 см, чтобы соединить его с началом первого отрезка.

Если все отрезки правильно нарисованы, то у тебя должна получиться фигура, которая похожа на треугольник.

Поэтому, исходя из неравенств треугольника и построения, мы можем сделать вывод, что треугольник со сторонами 4 см, 5 см и 9 см существует.

Надеюсь, я смог объяснить ответ на твой вопрос достаточно подробно и понятно. Если у тебя остались какие-либо вопросы, не стесняйся задавать их!
4,5(36 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ