673:4=4(ост. 1)
489:9=54(ост. 3)
544:5=108(ост.4)
Пошаговое объяснение:
673:4
Берём 6. В 6 4 умещается 1 раз, поэтому первая цифра в ответе - 1. У нас остаётся 2. Спускаем 7, получается 27. В 27 4 умещается 6 раз, вторая цифра в нашем ответе - 6. Остаётся тройка, спускаем 3. Получается 33, в этом числе 4 помещается 8 раз, поэтому третья и последняя цифра в ответе будет 4. 4×8=32. 33-32=1. Остаток 1
489:9
Берём 48. В 48 9 умещается 5 раз. 9×5=45. 48-45=3.Первая цифра ответа - 5. Спускаем 9, получается 39, в 39 умещается 9 4 раза. Вторая цифра ответа - 4. 9×4=36. 39-36=3. Остаток 3.
544:5
Берём 5, в 5 умещается 1 раз, поэтому первая цифра ответа - 1. В 4 не умещается 5, поэтому берём и следующую цифру - 4, получается 44. В 44 пять умещается 8 раз с остатком. 5×8=40. 44-40=4. Остаток 4
В начале 13 века монгольские племена, объединенные властью Чингисхана, начали завоевательные походы, целью которых было создание огромной сверхдержавы. Уже во второй половине 13 века пространство от Тихого океана до Дуная оказались под контролем потомков Чингисхана - Чингизидов. Сразу после своего появления исполинская империя разделилась на отдельные части (улусы), крупнейшим на которых был улус потомков. Джучи (старшего сына Чингисхана), куда вошли Западная Сибирь, часть Средней Азии, Приуралье, Среднее и Нижнее Поволжье, Северный Кавказ, Крым, земли половцев и других тюркских народов. Западная часть улуса. Джучиева стала юртом сына Джучи Батыя и получила название в русских летописях "Алтын Орда", "Золотая Орда" или просто "Орда".
Начало политической истории Золотой Орды относится к 1243 году, когда Батый возвратился из похода в Европу. В этом же году великий князь Ярослав первым из русских правителей прибыл в ставку монгольского хана за ярлыком на княжение. Золотая орда была одним из крупнейших государств средневековья. Ее военная мощь в течении долгого времени не имели равных Дружбы с ордынцами искали правители даже отдаленных стран. По территории орды проходили важнейшие торговые маршруты, связывающие Восток и Запад. В научной и учебной литературе - как и на уровне обыденного сознания - утвердились некоторые стереотипы и заблуждения связанные с Золотой Ордой. Это относится к развитию культуры, наличию городов, соотношению понятий "монголы" и "татары", некоторым моментам русско-ордынских отношений.
1) 10*30 = 300 (м) - весь путь
2) 300:100=3 (мин) - занял путь у мамы обратно
3)10-3=7 (мин) на столько быстрее мама путь одна