ответ: Число должно быть четным и делиться на 9, значит сумма его цифр должна делиться на 9. тогда все число будет делиться на 18.
Поскольку число 4х значное самое большое предположим, что оно начинается с 9.
9 поставим на второе место 8<9,
на третье место поставим 7 (7<8).
8+7+*=15+* (1-ую 9 из суммы цифр можно откинуть)
Ближайшее число, чтобы получилось кратное 9 - это 3.
но тогда число будет нечетным.
предположим, что на 3ьем месте число 6 (6<8), тогда
8+6+*=14+*
число кратное 9 - 18.
Значит последняя цифра 4 (4<6).
и число 9864.
проверка
9864:18=548
Пошаговое объяснение:
К - середина АА₁,
N - середина ВВ₁,
L - середина A₁D₁.
Соединяем точки N и К, K и L, так как каждая пара лежит в одной грани.
_______________
Отрезок, соединяющий середины противоположных сторон квадрата, параллелен другой паре сторон квадрата и равен стороне квадрата:
В₁N║A₁K так как лежат на противоположных сторонах квадрата,
В₁N = A₁K как половины равных отрезков, ∠NВ₁А₁ = 90°, значит NВ₁А₁K - прямоугольник, ⇒ NK║A₁B₁, NK = A₁B₁.
________________________
KN║A₁B₁ как отрезок, соединяющий середины противоположных сторон квадрата, значит, А₁В₁║(KLN).
Пусть М - середина В₁С₁. Тогда LM║A₁B₁.
Соединяем точки M и N.
KLMN - искомое сечение.
KN║A₁B₁, KN = A₁B₁,
LM║A₁B₁, LM = A₁B₁, значит KLMN - параллелограмм.
A₁L - проекция KL на плоскость (А₁В₁С₁), A₁L⊥A₁B₁, ⇒KL⊥A₁B₁ по теореме о трех перпендикулярах, ⇒
KL ⊥ KN, значит KLMN - прямоугольник.
KN = A₁B₁ = 1, так как куб единичный.
ΔKA₁L: ∠KA₁L = 90°, по теореме Пифагора
Во-первых, мне необходимо образование. В наше время без образования никуда. Нужно получить образование, чтобы найти хорошую работу. В школе я учусь новому, учусь общаться и находить решения различных жизненных ситуаций. Школа меня учит жизни.
Во-вторых, мне интересно находиться в школе. Там много моих сверстников, есть друзья, с которыми мне весело. Мы общаемся на переменах и гуляем.
Я поняла, что школа — очень важное место в жизни человека. Нужно хорошо учиться, чтобы хорошо жить.