М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kuznecov16
kuznecov16
11.06.2021 01:58 •  Математика

Решить пример дано четыре 8 ответ должен получится 4 8 8 8 8=4 с решением

👇
Ответ:
L4i6za
L4i6za
11.06.2021
8*8/(8+8)= 64/16= 4
удачи)
4,8(11 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
tomatik47
tomatik47
11.06.2021
Дана  функция y=x3-3x2-1 . 
Для данной функции y=f(x) найдите:
a) Область определения функции D(f) = ∈ R.
b) Производную и критические точки.
y' = 3x² - 6x = 3x(x - 2).
Отсюда получаем критические точки, при которых производная равна нулю: х = 0 и х = 2.
c) Промежутки монотонности.
Находим значения производной вблизи критических точек.
х = -1, y' = 3*1 - 6*(-1) = 3+6 = 9
x = 1,  y' = 3*1 - 6*1= 3-6 = -3.
х = 3,   y' = 3*9 - 6*3= 27-18 = 9..
На промежутке (-∞;0] и [2;+∞), где производная положительна - там функция возрастает, где производная отрицательна [0;2] - функция убывает.
d) Точки экстремума и экстремумы функции.
В точках, где производная меняет знак с + на -, там максимум функции
(х=0; у=-1), где меняет знак с - на + (х=2; у=-5), там минимум.
e) Точки пересечения графика функции с осями координат и дополнительные точки.
х = 0,  у = -1.
у = 0, х³ - 3х² - 1 = 0.
Решение кубического уравнения даёт один реальный корень: х ≈ 3,1038.
Дополнительная точка - точка перегиба графика.
Находим вторую производную: y'' = 6x - 6 = 6(x - 1) и приравниваем нулю.
Получаем х = 1 это точка перегиба графика.
f) Постройте график функции - он дан в приложении.
4,6(91 оценок)
Ответ:
katysha087
katysha087
11.06.2021

ответ: 1 вопрос - 36 отличников

2 вопрос - 40 км/час

Пошаговое объяснение:

1 задача

1 действие - В школе 360 учеников, 10 процентов отличники

значит в первом действии мы должны найти 1 процент учеников в школе

1) 360 мы делим 100 (процентов) получаем 3,6 (учеников) - один процент

360:100=3,6(учеников) - один процент

2 действие - здесь мы должны один процент ( 3,6 ) умножить на 10 процентов и получим окончательный ответ

3,6 при умножении десятичной дроби на 10 мы переставляем запятую вправо и получаем 36

3,6 × 10 = 36 (отличников)

ответ : в школе 36 отличников

2 задача

Действие - мы должны узнать скорость. Для того чтобы узнать скорость, надо расстояние поделить на время

12 делим на 0,3, но делить на десятичные дроби нельзя, поэтому мы в числе 0,3 переставляем запятую вправо, получаем число 3, и в числе 12 тоже переставляем условную запятую вправо. Теперь мы получили 2 целых числа (120 и 3) и делим их друг на друга

120 : 3 = 40 (км/час)

ответ: Ехали со скоростью 40 км/час

4,7(38 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ