М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kopechenkina
kopechenkina
05.06.2021 06:45 •  Математика

Начертите координатный луч, приняв за единичный отрезок длину оной клетки тетради. отметьте на этому лучше точки m(7), a(3), n(11), b(8), k(10, и c(5).

👇
Ответ:
пОмО0гите
пОмО0гите
05.06.2021
Просто от выбранной точки отступая столько же клеток, сколько и написано и подпиши букву
Начертите координатный луч, приняв за единичный отрезок длину оной клетки тетради. отметьте на этому
4,7(84 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
fgggg2qq
fgggg2qq
05.06.2021

ответ:Сколько учеников принимали участие в олимпиаде по математике

264:8•3=99 учеников

264-99=165 учеников не принимали участие в олимпиаде по математике,это решта

Сколько учеников были на олимпиаде по физике?

165:15•7=77 учеников

Решту примем за 1 целую часть и переведём ее в дробь

1=15/15 и узнаём какая часть учеников была на олимпиаде по информатике

15/15-7/15=8/15

А теперь-сколько учеников составляет

8/15

165:15•8=88 учеников

Хотя можно было о них узнать проще

165-77=88 учеников

Проверка

77+88+99=264 ученика

Пошаговое объяснение:

4,7(55 оценок)
Ответ:
KrasotkaSofia195
KrasotkaSofia195
05.06.2021

Похожи тем, что в обоих условиях есть одна и та же известная величина - 11 роз, которые Мальвина срезала с клумбы по условиям задач. Также похожи сами условия, один и тот же исполнитель действия в задаче, локация тоже не изменилась.

Различаются задачи условием уже как задачи, которую мы хотим решить.

В первой задаче, там известна изначальная величина, т.е. сколько было у Мальвины роз с самого начала, и соответственно в задачах различается вопрос. В первой, т.к. нам известна изначальное кол-во роз, у нас вопрос сколько роз осталось на клумбе. Во второй же задаче нам наоборот, не известно изначальное кол-во роз, в этом и состоит главный вопрос задачи, зато известно сколько роз осталось.

4,5(62 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ