М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Лущік
Лущік
25.02.2023 05:38 •  Математика

Напишете ср по обж 8 класса в жилых и общественных зданиях

👇
Ответ:

Пожар - это неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан, интересам общества и государства .

Процесс горения: Горючее вещество+Окислитель+Источник воспламенения.

Вещества и материалы: негорючие, трудновоспламеняющиеся, легковоспламеняющиеся, трудногорючие, горючие.

Как правило, пожар в здании имеет три стадии развития:  начальная стадия (15—30 мин) с небольшими температурой горения и скоростью распространения огня;  стадия разгорания (30—60 мин), для которой характерно резкое увеличение температуры горения (до 1000 °С) и скорости распространения огня;  завершающая стадия — ослабление силы пожара по мере выгорания огнеопасных материалов.

ПРИЧИНАМИ ПОЖАРОВ НА ПРОМЫШЛЕННЫХ ПРЕДПРИЯТИЯХ чаще всего бывают:  нарушения, допущенные при проектировании и строительстве зданий и сооружений; несоблюдение элементарных мер пожарной безопасности производственным персоналом и неосторожное обращение с огнем;  нарушение правил пожарной безопасности технологического характера в процессе работы промышленного предприятия (например, при проведении сварочных работ);  нарушение правил безопасности при эксплуатации электрооборудования и электроустановок;  эксплуатация неисправного оборудования.

Первичные поражающие факторы пожара — открытый огонь и искры; —повышенная температура окружающей среды; —токсичные продукты горения; —потеря видимости вследствие задымления; —пониженное содержание кислорода; —падающие части строительных конструкций, агрегатов и установок.

Вторичные поражающие факторы пожара - взрывы нефте- и газопроводов, резервуаров с горючими веществами и аварийно химически опасными веществами, - обрушение элементов строительных конструкций, - замыкание электрических сетей.

4,7(87 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Ynushkevich333
Ynushkevich333
25.02.2023
Процесс решения композиционных задач с пропорций называется пропорционированием. В теорию ландшафтного искусства пропорции , так же как и остальные средства композиции, пришли из архитектуры.
В архитектурной практике гармоническое соотношение пространственных величин можно разделить на 2 группы :простые, строящиеся на отношениях простых чисел, и иррациональные, получаемые при геометрического построения.
В первой группе зависимость 2 величин выражается дробным числом, где числитель и знаменатель - целые числа в пределах от 1 до 6 (условно). Наиболее простая соизмеримость выражается в отношении 1:1 (квадрат). По мере увелечения чисел, составляющих отношение, последнее усложняется ( квадрат 1.5 квадрата, отношения сторон в египетском треугольнике, имеющем катеты размером 3 и 4 и гипотенузу 5).
Во второй группе соотношения пространственных величин основываются на простой геометрической закономерности их построения 1)отношение диагонали квадрата к его стороне (а:в=1:2 и т.д.)2) соотношение высоты равностороннего треугольника к половине его основания(а:в=1:3)
Указанные иррациональные отношения служат функциями простейших геометрических форм квадрата и равностороннего треугольника и с достаточной точностью могут быть  заменнены целочисленными отношениями.
В настоящее время  в практике чаще всего используются 2 вида пропорционирования: модульная система пропорций и золотое сечение.
4,5(66 оценок)
Ответ:
svesda2
svesda2
25.02.2023
1) 72,8*5=364(км) проехал за 5 часов                                                                2) 79,1*4=316,4 (км) проехал за 4 часа                                                               3) 5+4=9 часов был всего в пути                                                                        4) 364+316,4=680,4 (км) проехал всего                                                              5) 680,4:9=75,6(км/час) средняя скорость                                                            ответ: Средняя скорость равна 75,6(км/час)
4,5(8 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ